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榜样的力量 社会核心价值观视阈中的典型报道研究 【文化科学教育体育】
侯增文著2013 年出版317 页ISBN:9787101091489本书在典型报道相关研究的基础上,从价值哲学的维度出发,分析了社会核心价值观的构建、新闻宣传工作的意识形态属性、新时期典型报道的使命和创新途径三个理论层面的相互关系,阐述典型报道的价值本质特征、价值...
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成长为研究型教师 一位教师的教育教学研究历程 【文化科学教育体育】
兰亮,李宇明主编2005 年出版336 页ISBN:7203054772本书列举了在中学教学中所主动采取的种种措施,其目的是体现以学生发展为本的教育新理念,强调尊重学生,调动学生自主发展的积极性,对当今的教育改革具有积极的借鉴意义。...
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义务教育均衡发展政策问题研究 教育公平的视角 【文化科学教育体育】
瞿瑛著2010 年出版210 页ISBN:9787308075848本书以义务教育的均衡发展为切入点,针对我国近几年义务教育的教育经费、办学条件、师资队伍在区域之间、城乡之间发展的现状,剖析现行政策存在的问题。通过对相应政策的国际比较,分析切实而系统的义务教育均衡...
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公共教育支出统计的可比性研究 【文化科学教育体育】
王蓉主编2008 年出版525 页ISBN:9787509506974本书以公共教育支出为主题,针对公共教育支出统计的可比性、UOE教育系统数据采集手册、OECD国际比较教育统计手册节选、教育支出统计指南、欧盟2005年国家概览调查报告等做了详细叙述与分析。...
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多元分析及其在高等教育研究中的应用 【文化科学教育体育】
李健宁著2009 年出版174 页ISBN:9787811106879本书运用多元分析的方法,研究各项经济因素、学生价值观等对高等教育的影响。
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国际教育改革与发展的比较研究 【文化科学教育体育】
汪霞主编2011 年出版295 页ISBN:9787305095627本书聚焦欧美等发达国家,选择中小学教育、高等教育、职业技术教育、教师教育、农村教育、信息化教育领域中核心的或热点问题,分析美英奥德日等国已经实施的改革和正在变化的实际状况。...
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图书馆在和谐社会中的作用研究 【文化科学教育体育】
李英著2008 年出版232 页ISBN:9787542114266本书内容包括:构建和谐社会是中国特色社会主义的实践总结,图书馆建设始终要与和谐社会的发展保持同步,图书馆致力资源整合与和谐社会共赢,图书馆事业协调发展中的有关问题等。...
