应用型大学专业课程体系与教学质量研究 【文化科学教育体育】

本书是北京联合大学为完成国家教育科学“十一五”规划课题，围绕应用型大学课程体系改革与教学质量提升这一主题，收集了本校老师和课程组成员的研究论文，总结了他们多年来的经验。...

创新教育背景下高校公共体育创新路径和科学管理研究 【文化科学教育体育】

追寻“荷文化” 杭州采荷第一小学教育集团内涵发展的实践创新 【文化科学教育体育】

本书是浙江杭州采荷一小基于传统“荷文化”思想的引领下，进行学校集团化扩张背景下内涵发展的实践探索理论总结，也是学校全体师生集体智慧的结晶。本书编写展现了采荷一小教育集团“荷文化”引领下学校管理的...

高职院校国际合作办学质量保障研究 【文化科学教育体育】

本书围绕“课程建设”与“质量保障”，作者对上海高校9个专科层次的中外合作办学项目进行了专门的问卷调查，分析指出了中外合作办学项目在课程建设、师资建设以及质量保障方面存在的问题。本书集“国际合作办...

大国治理与创新 义务教育改革与发展 政策工具选择与优化 【文化科学教育体育】

在建设服务型政府、完善公共服务体系大趋势下，教育问题日益凸显；义务教育作为教育发展与改革的重中之重，其发展的均衡与否、成效如何，直接关系到公共服务体系的构建与发展。义务教育政策作为义务教育发展的指向...

提高初中学生学习质量整体改革研究 中学 JIP 第二轮 实验 《中华传统美德教育研究》实验报告 【文化科学教育体育】

台湾乡土教育历史与模式研究 【文化科学教育体育】

本书以三个时期台湾乡土教育的发展状况为基础，系统地分析台湾乡土教育目标、内容和教学方式的演变过程，并对其特点加以总结与归纳。着重对比单独设科时期与融入各领域时期的课程设置、乡土教材开发、教学方式...

图书馆的数字人文实现模式研究 【文化科学教育体育】

数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域，是在计算人文和人文计算（Humanities Computing）的基础上跨学科融合的结果。宫平同志的博士论文《图书馆的数字人文实现模式研究》正是基于此进行的有关问...

澳大利亚职业教育课程质量保障研究 【文化科学教育体育】

本书介绍了澳大利亚职业教育“需求导向型”课程模式，分析了澳大利亚职业教育课程质量保障体系的价值取向。结合澳大利亚政府、企业和职业院校的实际运作情况，对澳大利亚职业教育课程质量标准体系、课程质量条...

高职课程质量保证体系研究 从教学走向课程 【文化科学教育体育】

本书共分五章，透视了高职课程质量保证的国际背景，分析了世界主要发达国家的高职教育情况；通过对全国高职院校的问卷和实地调查，分析了高职课程质量的瓶颈问题与产生根源，最后，基于全面质量管理的理论，对高职课......