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《教育心理学》学习辅导与习题集 【文化科学教育体育】
张树东,董妍编2007 年出版166 页ISBN:7533318919本书根据教育部硕士研究生考试大纲而编写,内容共分知识提要.习题与答案和模拟题三个扳块。
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教育心理学:理论与实践 【文化科学教育体育】
河北省教师教育专家委员会编写2007 年出版455 页ISBN:9787202047187本书为河北省教师教育试用教材,主要包括做合格教师、布鲁纳的认知结构学习理论与教学、奥苏伯尔的认知结构同化学习理论、多元智能理论与教育教学、学习积极性及其培养、个体差异与因材施教、教育研究方法等...
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渗透与融合:教育实践中的心理学 【文化科学教育体育】
徐正言著2008 年出版421 页ISBN:9787533874537本书从教育教学的实际出发,把目标定位于用心理学原理解释教育实践问题,深入浅出。
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文化超越与文化认知 美国社会文化研究 【文化科学教育体育】
滑明达著2006 年出版212 页ISBN:7500454112本书内容包括美国社会文化研究的新视野, 跨文化社会文化意识、大众传媒与青少年犯罪等,对人们正确认识了解美国,有促进作用。
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学习动机的认知理论与应用 【文化科学教育体育】
王振宏著(陕西师范大学心理学院)2009 年出版237 页ISBN:9787500477716本书主要讨论了期望——价值理论、成就动机理论、成就归因理论、成就目标理论、自我效能理论、自我概念理论、自我价值和自我决定理论等,这些理论对支配和制约人类行为的各种认知信念进行了深入细致的探讨和...
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教育心理学 理论与实践 第7版 【文化科学教育体育】
(美)罗伯特·斯莱文(Robert E. Slavin)著;姚梅林等译2004 年出版446 页ISBN:7115123691本书的宗旨是为教师“提供必要的基础知识和实用策略”,帮助教师整合各种经验,做出明智的教育决策,使其成为优秀的教育者。
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现代认知观下的数学概念学习与教学 【文化科学教育体育】
李善良著2005 年出版393 页ISBN:7534370140本书以现代认知观为指导思想,采用现代的教育研究方法,分析教学情景中的数学概念的教学学习过程。
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心理学与教育 理论与实践 【文化科学教育体育】
卢家楣主编2011 年出版380 页ISBN:9787544437097本书除导论外分上下两编,上编论述注意、感知觉、思维、记忆和能力等认知因素方面的心理现象及其与学校的学科教学实际的联系;下编论述情感、意志、气质、性格和品德等情感因素方面的心理现象及其与学校的思想...
