中国媒体融合发展报告 2016 【文化科学教育体育】

本报告分为六部分，分别是总报告、探索篇、产品篇、区域篇、国际篇及附录。在总报告部分，具体描述了中国媒体融合进入新阶段的总体概括及主要特征，实现新突破的发展路径与创新焦点，以及以中央级媒体为代表的媒体...

IT技术与校园文化的融合研究 对外经济贸易大学IT文化节的实践与发展 【文化科学教育体育】

对外经济贸易大学IT文化节为大学生带来了展示能力、发挥主观能动性的场所，这是一个学生们自编自导、学生自发参与的大舞台。经过15届的耕耘，通过师生的共同努力、同学们辛勤的劳动，IT文化节培养了一批又一批的...

高校学风建设与校园文化融合发展研究 【文化科学教育体育】

高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是全国思想政治工作会议重要讲话精神，坚持以马克思主义关于人的全面发展理论为指导，坚持理论联系实际，从为学生的全面发展和健康成长构...

2014-2015年中国工业和信息化发展系列蓝皮书 2014年中国信息化与工业化融合发展水平评估蓝皮书 【文化科学教育体育】

本书稿系工业和信息化部赛迪研究院组织撰写的年度行业发展分析报告，是对该行业2013年度发展状况的权威分析和2014年发展前景的权威预测。具体内容分八部分：“综合篇”主要探讨2013年全球软件产业发展状况和20...

传统媒体和新兴媒体融合发展的愿景与路径 以提升中国互联网国际传播力为例 【文化科学教育体育】

本书是2010年度社会科学基金项目“提升中国互联网国际传播力研究”的最终成果，由国内传媒界的专家学者共同完成。全书共有27篇文章，通过对国家软实力、互联网对国际舆论话语权影响、新闻网站盈利模式、复合型...

中国-东盟民族体育的融合发展 以文化差异的视角 【文化科学教育体育】

东盟民族体育文化内容丰富、形式多样，具有不同的区域性、生产生活习俗性、竞技性、宗教性、国际性、融合发展性等特征。在中国与东盟不同的自然地理位置、生产生活方式、社会发展历程、习俗信仰、社会制度等...

2015-2016年中国工业和信息化发展系列蓝皮书 中国信息化与工业化融合发展水平评估蓝皮书 2015年版 【文化科学教育体育】

书稿对2015年全国区域两化融合发展水平进行了评估分析，同时总结归纳了我国区域两化融合发展的特点，点评了31个省（直辖市、自治区）两化融合的优劣势，并对全国及各省市区如何加快推进两化深度融合、进一步完善区域...

融合中静悄悄地成长 教师个人知识管理策略与自主专业发展研究 【文化科学教育体育】

团体学习作为一种富有实效的学习理论与策略，已进入到幼儿教师的学习生活，并成为了幼儿园园本教研和教师专业发展的重要方式。然而，教师个人团体学习效率与质量的低下，严重影响并制约了其专业发展的速度与进程。...

国家文化贸易发展研究 【文化科学教育体育】

教育与国家发展-台湾经验 【文化科学教育体育】