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从共享到共生的e-Learning理论与实践 【文化科学教育体育】
聂竹明著2015 年出版198 页ISBN：9787567610361本书研究结合实践案例归纳与理论演绎分析的方法，转变观察视角破解e-Learning现实困境，建构共生观念创新e-Learning认知思维。首先回答“学习是什么”、“考察的主体对象是什么”、“对既有e-Learning推进持何...
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从隔离到融合 随班就读效能化的理论与实践 【文化科学教育体育】
申仁洪著2014 年出版384 页ISBN：9787562480181本书基于文化哲学的基本视角，把特殊教育看成是特殊儿童的学习生命存在及其活动与优化，它不仅着眼于未来对正常社会的回归，而且着眼于现实的学习生命历程和学习生活的意义建构。随班就读就是其基本形式，普通学校...
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大学生职业指导 从理论到实践 【文化科学教育体育】
王静，李雪主编2014 年出版159 页ISBN：9787516304648进入21世纪，大学生就业完全和市场接轨，市场的需要决定了大学生要学什么、干什么。社会发展的现实推动了今天大学生社会化成长，大学在职业培训、专才教育的路上走得更远，实用主义、功利主义的思想渗透到学校的每...
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中小学班级管理 从技巧到技术 【文化科学教育体育】
刘正荣主编；苗风山，刘同珂，齐向东副主编2011 年出版212 页ISBN：9787513007108本书针对当前班级管理和班主任工作的现实实际情况，提出了在班级管理和班主任工作中，要实现从技巧到技术的转移的学术构想。从班级集体管理、学生个人管理、教师自我管理三个方面，详细介绍了班级管理中的一些通...
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古代传播技术 从象形文字到古代书卷 【文化科学教育体育】
（美）迈克尔·伍兹（MichaelWoods），（美）玛丽·B.伍兹（MaryB.Woods）著2015 年出版88 页ISBN：9787543958197本书选编的是论述以大道为核心精神的医学养生方面的文章，内容包括道医养生的文化渊源、发展轨迹、道医养生的哲学思考、道医养生的基本原则与重要理念、道医养生与中医学的关联性、道医养生的心理调适智慧、...
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从隔离到全纳 特殊教育发展的理论与实践 【文化科学教育体育】
甘昭良编著2012 年出版242 页ISBN：9787561545478根据人类在不同社会发展时期对特殊儿童教育安置的形式来看，特殊教育的发展大致可以分为二个大的发展阶段，即隔离化阶段和全纳化阶段。隔离化阶段是指从特殊教育产生算起，到特殊教育正常化思想出现为止这一段时...
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古代传播技术 从象形文字到古代书卷 【文化科学教育体育】
（美）迈克尔·伍兹（Michael Woods），（美）玛丽·B.伍兹（Mary B. Woods）著2013 年出版88 页ISBN：9787543957824钢笔、说故事、字母系统——传播技术的历史就与人类社会的历史一样古老。地球上最早的人类已经会使用简单的传播工具，他们用嫩枝和动物皮毛在洞壁上绘画，他们在骨头和岩石上刻绘简单的图案。在数百年中，古人改...
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信息沟通技术与农民的信息化问题研究 从“数字鸿沟”到“信息红利” 【文化科学教育体育】
许竹青著2015 年出版222 页ISBN：9787518905584在信息沟通技术迅速发展的今天，尤其是随着手机在我国农村地区的大范围普及，以手机和互联网为代表的信息沟通技术已经在农民的生产生活中占据了相当重要的地位。本书利用统计数据和实地调研的数据，试图从信息沟...
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从理念到行动 深圳信息职业技术学院工学结合人才培养探索成果集 【文化科学教育体育】
陈小波主编2010 年出版667 页ISBN：9787040283907本书系学院在探索自身发展中的建设成果汇编，突出体现了学院以“三强”措施推进学院整体发展的办学特色，即以平台强校、以实力强校、以特色强校，追求跨越式发展。学员以当前职业教育发展的大好形势为契机、以深...
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物理新课程实践中的教师角色 【文化科学教育体育】
冯杰编著2005 年出版186 页ISBN：7535939481本书是作者根据自身多年的物理教学实践、教学法的理论研究、新课程改革理念的学习、编写新教材的亲身感受和体验，结合物理教学技能的目的、内容和任务编写而成，内容包括：物理课堂教学活动中的十项技能等。...