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基于核心素养的课程建构 【文化科学教育体育】
肖思汉,雷浩编2018 年出版208 页ISBN:9787567583740本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文,下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...
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核心素养 课程发展与设计新论 【文化科学教育体育】
黄光雄,蔡清田著2017 年出版377 页ISBN:9787567564176通过课程结构与意义、课程设计与课程研究、课程设计的理论取向意识形态、课程设计的模式、课程选择、课程组织与统整、课程发展、课程实施与课程领导、课程评鉴、课程研究的回顾与展望等内容为学校教师、课...
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高校体育课程资源理论研究 【文化科学教育体育】
匡勇进著2008 年出版197 页ISBN:9787807482710本书为了确立体育课程资源开发的理论框架,从理论探索开发体育课程资源的途径与方法,提出了有较强操作性的开发体育课程内容资源的程序,以便为专家、体育教师和学生进行体育课程内容资源开发提供依据、建议和指...
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社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究 【文化科学教育体育】
彭昱著2015 年出版217 页ISBN:9787517031451本书从社会主义核心价值体系的内涵与起源入手,分析社会主义核心价值体系的基本内涵和引领功能,以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育,就是将社会主义核心价值体系融入和贯穿于高校思想政治教育的各个环...
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高校隐性思想政治教育课程研究 【文化科学教育体育】
王艳秋著2008 年出版207 页ISBN:9787563221561隐性思想政治教育的研究是一个崭新的领域,本书的选题具有一定的学术性。本书共分5章,主要记述了隐性思想政治课程教育的特征与功能,准备与设计,课程的开展,课程的评价等内容。...
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高校师生核心价值观的构建与实践 【文化科学教育体育】
江英飒著2014 年出版321 页ISBN:9787561468821本书在理论上首先廓清了价值观与核心价值观的定义,阐明了新时期构建高校师生核心价值观的重大现实意义,从马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想、爱国主义和改革创新的人生信念、八荣八耻的道德观等四个...
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普通高校跆拳道课程教材 【文化科学教育体育】
高谊等著2011 年出版171 页ISBN:9787310036233本书介绍了跆拳道的基本知识、练习方法和比赛、晋级考核的标准等,内容简明,图文并茂,既可作大学本科体育课教材,也可供体育爱好者自学参考。...
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