走进新课程——新课程的理论与实践 第2辑 小学部分 新课程和小学历史与社会教学 【文化科学教育体育】

暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介

媒体与学习的双重变奏 教育技术学的生成发展与国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书探讨了教育技术的历史与教育技术学的历史；教育技术学的学科性质和研究对象；教育技术学的理论基础与基础理论，尤其是我们对学科基本范畴和理论体系的构想；教育技术学的前沿进展和主要发展趋势，对中国教育的现...

人生价值的弘扬 当代美育新论 【文化科学教育体育】

本书属于《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》的理论系列丛书之一。从“人生为什么”这一哲学命题和新一代价值观念的危机为起点，论证了真善美之间的内在联系，从信息内容、传递、接受、堵塞和流畅性等方...

四部分类法的生成、演变及其与文化政策（西汉）之关联研究 【文化科学教育体育】

马克思 恩格斯 列宁报刊理论与实践 【文化科学教育体育】

本书以马克思、恩格斯、列宁的报刊活动为纵线，系统阐述了三位革命导师报刊思想的形成和发展以及他们的具体经验、写作特色。

高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书分四篇讨论了为什么要开展价值观教育、高等学校如何开展社会主义核心价值体系教育、大学生认同社会主义核心价值体系的特点和规律如何、不同文化背景下的国家和地区如何开展核心价值观教育等问题。第一...

电视产业价值链 理论与个案 【文化科学教育体育】

本书在分析有关电视产业价值链理论、国内外发展现状的基础上，探讨在当前电视产业政策环境下，电视传媒企业资源共享和产业价值链接的可能性，并通过电视产业价值链整合系统，分析提升电视传媒企业核心竞争力的战略...

高校教学的理论探索与多维实践 省级历史学重点专业类建设教研论文选 【文化科学教育体育】

当代大学生德育中主题教育模式的理论与实务探析 【文化科学教育体育】

本书分别从主题教育发展的基本理论、目标与原则、教学艺术、开展主题教育的评价及所需要的教师素质方面等进行了详尽的探讨。从理论与实务的结合来看，只有坚持以人为本，紧密结合大学生思想上出现的新情况、新...

理论自觉与实践建构 高等教育的历史、现实与未来 【文化科学教育体育】

本书是作者自20世纪50年代至今发表的关于高等教育理论和实践问题的文章精选。本书采用纵横交叉的结构来编排所选论文。横向上，按照不同的研究领域和方向对所选论文做了分类，全书以“高等教育学科及其分支学科...