透过课堂看课改 五一小学幸福素养课程现场会十六个教学案例 【文化科学教育体育】

本书通过16个课堂教学案例，展现了学校课程的多样性。案例中有基础性课程；传统文化类校本课程、实践创新类校本课程以及主题性学习、研究性学习等综合性课程。这些不同形态的课程，体现了学校对育人的根本性思考...

中国媒介素养研究年度报告 2015 【文化科学教育体育】

本书分别从媒介素养理论探讨、青少年媒介素养教育、媒介素养教育实践、新媒介素养教育、其他群体媒介素养、信息素养和硕博士论文摘要7个部分来对2015年度媒介素养研究成果进行整理、分析和思考，深入阐述了...

基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究 【文化科学教育体育】

中小学数学课程国际比较研究丛书，是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...

新版核心学习全析全解与完全检测 初三数学 几何 【文化科学教育体育】

新版核心学习全析全解与完全检测 初三数学 代数 【文化科学教育体育】

新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会） 【文化科学教育体育】

本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....

素养导航的广博阅读教育 国际阅读素养视野下的广博阅读教育的行动研究 【文化科学教育体育】

中小学课题论文成果集，本书是在对上海泗塘中学近二十年的读书活动特色进行回顾反思的基础上，结合当今国际和国内对学生核心素养培养的新要求，历经三年的研究，从而形成本教学成果。本教学成果的逻辑出发点是发展...

走进中学数学微课程的开发与运用的研究 【文化科学教育体育】

本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果，按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微...

民族高校信息素养模式研究 【文化科学教育体育】

本书通过调查四川民族高校学生信息素养的现状，详细介绍了信息素养、大学生信息素养、民族高校信息素养现状、民族高校信息素养模式研究、民族高校信息素养环境建设、高校图书馆和信息素养、高校信息素养能力...

2012中国媒介素养研究报告 【文化科学教育体育】

本书涵盖了近年来对于媒介素养研究的最新成果，博客、微博等自主媒体开始主宰人们的生活，在这个“人人是记者”的年代，新媒体的迅速发展要求媒介素养的提高，媒介素养不再是一个高深的专业词汇，而是融入每个人生活...