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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验 【文化科学教育体育】
苏珊·纽曼著2011 年出版236 页ISBN:9787504160522本书从国家政策的视角,深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题,倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手,充分卷入家庭、社区等各种力量,以...
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国家精品课程建设工作经验选编 1 【文化科学教育体育】
教育部高等教育司编2005 年出版324 页ISBN:7040179245自教育部于2003年组织实施“高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作”以来,已评审出451门国家精品课程。如何建设国家精品课程,是各高校的领导、老师共同关注的话题。为了交流国家精品课程建设工作...
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上海经验 教育家办学的个案研究 【文化科学教育体育】
陈玉芳著2016 年出版227 页ISBN:9787567552807本书以个案研究的方式,系统考察上海教育家群体的办学理念和实践,总结其各具特色的办学经验和思想,进而结合区域文化特征,提炼海派教育家办学的群体特征和独特精神,揭示海派教育家办学的文化蕴涵,不仅有助于理解.....
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在经验与反思中成长:案例开发与教师专业发展 【文化科学教育体育】
王少非著2008 年出版154 页ISBN:9787209044011本书的重点在于探讨教师如何开发案例,以及如何在案例开发中进行反思和合作,进而实现自身的专业发展。全书共分七章:1. 案例与案例开发;2. 教师案例开发的意义;3. 良好案例的特征;4. 教师开发案例的过程模型;5. 案...
