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新课程教学设计原理与方法 【文化科学教育体育】
李松林，巴登尼玛著2014 年出版327 页ISBN：9787107257285本书主要论述了我国基础教育新课程改革背景下教学设计的基本理论和具体方法，可供中小学教师和师范生阅读。把新课程的“新”详细阐述，观点新颖，理论和实践相结合，非常具有借鉴意义，是一部有时代意义的理论著作。...
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小学语文新课程教学设计与技能训练 【文化科学教育体育】
冯铁山主编2012 年出版280 页ISBN：9787302293286本书由绪论、教学设计、教学技能三部分构成。教学设计由“识字与写字、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学决”五个板块构成。教学技能分为教学准备、课堂实施技能、课后实践技能三个章节构成。...
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Phonics 在小学英语词汇教学中的实践与研究 【文化科学教育体育】
梅州市教育学会小学英语教学专业委员会主编2018 年出版404 页ISBN：9787536160613基于小学英语《新课程标准理念》和我市小学英语词汇教学的实际情况，我们在2012年12月提出了《Phonics在小学英语词汇教学中的实践与研究》的课题研究。通过三年多的实践，该课题实践达到了预期的目标，圆满顺利...
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小学数学教学设计与教学 【文化科学教育体育】
和小军编著2016 年出版241 页ISBN：9787549577873本书从教学设计的基本理论出发，在阐述小学数学课程标准与教学、学习者特征与教学的关系基础上，从理论层面提出小学数学教学设计的构想，概括为“一二三”，即围绕“围绕一个中心，抓住两个根本，理解三条原理”。接.....
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创意研究 创意产业理论与实践 【文化科学教育体育】
（英）希拉里·柯林斯编著；欧静，李辉译2012 年出版201 页ISBN：9787566702678本书提供了研究过程的可视化方法和针对不同创新领域学生的特殊教学方式。强调学术研究中以实践为导向的研究方法，并使其成为知识和意义研究的核心组成部分。帮助学生理解基本研究框架——如何定义研究问题、...
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数学课程的发展与课堂教学设计 【文化科学教育体育】
孙秀萍编著2006 年出版212 页ISBN：7807172886本书对中小学数学课程的发展与数学的课堂教学做了较深入的研究，在综合归纳他人成果的基础上，有自己独到的观点和新的理念，是作者近年研究工作的成果。可供相关研究人员使用。...
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新体育课教学设计与案例 【文化科学教育体育】
赵少雄编著2006 年出版330 页ISBN：7544317242本书根据新体育课程标准确立了健康第一的指导思想，树立以学生为中心的课程理念，充分反映了教育改革和体育课程改革的大趋势。内容注重理论与实践的结合，具体地阐述新课程的教学设计。...
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教育信息系统与教学媒体资源设计 【文化科学教育体育】
穆陟晅著2011 年出版436 页ISBN：9787564312480教育信息系统与教学媒体资源设计是目前教育信息技术快速发展中值得关注的一个重要领域。本书作者通过持续地研究，在该领域已获四项国家发明专利。本书内容加入了以Premiere视音频资源制作技术为代表的教学媒...
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STEM创新教学模式与实践 【文化科学教育体育】
李艳燕，黄志南著2019 年出版180 页ISBN：9787121351341本书是一本针对从事STEM教育教学工作者的全面而详实的学习资料。它以STEM理论为指导，以实践为基础，从教育教学研究的角度梳理了国内外STEM教育的发展历程与现状，不仅提供了丰富的关于STEM教与学过程的方法论的...