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定位与发展 比较教育的理论、方法与范式 【文化科学教育体育】
孙进主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版774 页ISBN：9787532891627本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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幼儿园自由剧模式的探索 儿童剧与幼儿心智发展的实践研究 【文化科学教育体育】
黄凯著2012 年出版240 页ISBN：9787544441940本书旨在研究以儿童对服务对象的自由剧，在儿童认知与社会性发展方面起到的重要作用。作为崇明中心幼儿园教学实验的成果之一，体现了学校在早教理论与实践上的创新，对其他幼儿教育机构的教育教学活动有重要的参...
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数字时代目录学的理论变革与发展研究 【文化科学教育体育】
彭斐章等著2009 年出版385 页ISBN：9787307072756本书论述了数字时代目录学的理论变革，从读者书目需求、书目情报工作实践、全球信息化发展等方面论述了目录学变革的实践基础、理论基础及整体化路径。...
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面向港澳办学的理论与实践 来自华南师范大学的经验 【文化科学教育体育】
吴颖民，刘鸣主编；李盛兵，吴坚副主编2005 年出版186 页ISBN：7010047855面向港澳办学，培养特区人才，贯彻“一国两制”，是内地高校的一个新的课题，也是华南师范大学改革开放以来长期坚持的办学理念和实践。从1983年开始，华南师范大学在澳门政府和香港有关部门的邀请下，在广东省高等教.....
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中学化学教学能力的理论与实践探析 【文化科学教育体育】
樊敏，刘林，刘玉容主编2014 年出版225 页ISBN：9787030419330本书阅读的对象主要为高等师范院校化学教育专业的学生，主要为增强师范生师范技能的训练、提高、加强，在职中学化学教师也可以在教学中以本书作为主要专业能力提升的读物。本书主要内容包括导：教师课堂教学能力...
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教学改革视角下体育运动开展的理论与实践指导 【文化科学教育体育】
王云峰，王学成著2018 年出版279 页ISBN：9787510321832本书内容旨在从体育教学的角度出发，为学校体育教学改革及其在实践中的运用探索出一条道路，为此分析了体育教学的相关理论，对体育教学改革做了具体研究，此外还对当下学校中开展的热门运动项目进行了实践指导，以期...
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小学科学课的建构 探究式教学设计的理论与实践 【文化科学教育体育】
姚晓春著2018 年出版284 页ISBN：9787567578647从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题，包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等，为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理...
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中小学体育教学评价的基本理论与实践 【文化科学教育体育】
姚蕾，杨铁黎编著2004 年出版200 页ISBN：7811002272本书依据教育部制定的《体育与健康课程标准》编写而成，针对中小学体育课程的改革，遵循内容的针对性、实效性和可操作性的指导思想。本书共分七章，对体育教学评价的相关概念、类型和特点，国内外体育教学评价的改...
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关注每位学生的发展 “学习困难学生”转化的理论与策略 【文化科学教育体育】
王在勇等著2007 年出版334 页ISBN：7532857263本书系统地阐述了“学习困难学生”转化的理论基础，并从学科教学、班级管理、学校管理、家庭教育、社会环境等方面论述了对“学习困难学生”转化的具体策略。...