有效教学与“依标脱本”评价 【文化科学教育体育】

本书作者通过叙述从20世纪80年代模仿式的教学实践，到20世纪90年代开始不断探索教学有效性的思路与方法，把教学理论与教学实践相结合，最终形成“依标脱本”评价方式，使作者的探索有效教学之路有了丰硕的成果。...

英语课堂教学形成性评价研究 【文化科学教育体育】

本书内容：1.英语教学课堂评估的作用；2.课堂评估的概念、目的、种类及原则；3.课堂评估实践；4.评估工具；5.行为表现评估；6.评估中的道德准则以及教师职责；7.外语教学课堂评估发展趋势。...

小学生学习素养发展性评价 六年级 下 【文化科学教育体育】

科研评价中的引文分析 【文化科学教育体育】

本书介绍了如何利用美国科技信息研究所出版的科学引文索引数据，有效地开展引文分析评价研究和制定相关的政策，可供从事科研绩效评估的工作者、科研政策的决策制定者、科研管理人员及相关专业工作者参阅。...

绝对挑战 新课程同步学习评价 苏教版 语文 八年级 上 【文化科学教育体育】

我国社区学院的评价与发展研究 【文化科学教育体育】

本书以社区学院为主要介绍对象，针对社区学院发展的影响因素、社区学院发展评价模型研究假设、社区学院评价模型量表设计、社区学院模型的构建，以及终身学习视域下社区学院发展运行保障等问题展开了研究。...

寻迹生活教育 宛南生活活动观察与评价案例集 【文化科学教育体育】

中国电视频道竞争力评价研究 【文化科学教育体育】

本书选择竞争力这一独特的切入点来研究中国省级卫视乃至整个电视传媒研究领域，对省级卫视竞争力这一关于省级卫视生存与发展的核心问题进行了全面、系统和深入的探索。...

幼儿教师自我评价研究 【文化科学教育体育】

本书首先全面评析了自我评价概念及内涵，在此基础上论述了幼儿教师自我评价的内涵、结构、价值，剖析了幼儿教师自我评价的主客体及其方式、表达策略，还进一步分析了幼儿教师自我评价的影响因素及其作用，最后探讨...

新教材单元自我评价 语文 三年级 下 配人教版 【文化科学教育体育】