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课程资源的开发与利用 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版119 页ISBN：7040108003到底什么是课程资源？为什么要开发和利用高中课程资源？不同种类课程资源的开发利用对高中教师的教学方式与学生的学习方式产生怎样的变革？可以采用哪些可能的途径与方法有效开发和利用课程资源？课程资源的开发与...
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遮蔽与再现 学术职业中的性别政治 【文化科学教育体育】
王俊著2011 年出版191 页ISBN：9787562250760本书在人类学视野的关照下，通过田野研究，采用社会性别的分析框架对一所研究型大学中女教师日常生活进行了深入细致的描绘，探讨在中国特定文化环境下的大学知识制度、学术制度和组织制度中，大学女教师是如何进行...
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数学学习中的DIY TI技术与数学实验 【文化科学教育体育】
唐瑞芬等编2003 年出版181 页ISBN：7561733941本书系统介绍了TI-83Plus型和TI-92Plus型图形计算器的设计、基本功能及操作技巧，按专题设中学教学目标、基本设置、专题的相关功能和操作，具体实例以及练习等项。...
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变局与转型 在中国传媒大学讲传媒 【文化科学教育体育】
郝振省著2011 年出版248 页ISBN：9787506825030本书是在中国传煤大学所开的传媒创新年会的所有讲稿的合集，分为精英论道、品牌篇、年度报告篇、访谈篇等，是传媒界的专家学者们对过去一整年传媒业的概括总结和对新一年的寄语期翼。...
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缔造完美教室 小学班本课程的开发与实践 【文化科学教育体育】
李亚敏，刘娟著2014 年出版306 页ISBN：9787501997640本书可以作为新教育建设完美教室的一本手册来使用。书中第一部分从理论入手，着重介绍完美教室的根基，以及建构完美教室的各个要素。第二部分为案例呈现和实践部分，以时间为顺序，以班本课程为中心关键词，分年级段...
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体育运动中的力量与快速力量 【文化科学教育体育】
（芬）帕沃·V.科米（Paavo V. Komi）主编；马铁，高东明译审2004 年出版398 页ISBN：7500926219本书是国际奥委会医学委员会与国际运动医学联合会合作出版的百科全书的第三卷。内容包括五部分十八章，主要介绍力量与快速力量的生物学基础、训练的适应机制、训练中的特殊问题，以及不同运动项目的力量与快速...
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永动机与歌德巴赫猜想 江湖中的科学 【文化科学教育体育】
田松著；唐丁华绘图2003 年出版142 页ISBN：7532369099本书对众多民间科学工作者中普遍存在的推翻既有科学理论的心理进行有趣的分析，通过证伪对关健的基本知识进行讲解。主要涉及的学科物理学、数学、生物学等。...
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课堂中的皮格马利翁 教师期望与学生智力发展 【文化科学教育体育】
（美）罗森塔尔《Rosen-thal R.》，（美）雅谷布森（Jacobson L.）著；唐晓杰，崔允漷译1998 年出版258 页ISBN：7107120344暂缺《课堂中的皮格马利翁：教师期望与学生智力发展》简介
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