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“新班级教育”的实践探索 【文化科学教育体育】
蒋莉主编2003 年出版261 页ISBN:7500830203本书详细介绍浙江杭州胜利小学进行“新班级教育”的实践和研究,具有较强的借鉴和推广价值。新班级教育指在分班时由原来四五十人的大班级变为一二十人的小班。...
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探索与发展 新时期高等教育理论与实践 【文化科学教育体育】
赵铁军主编2006 年出版463 页ISBN:756292449X本书是教师关于教学方法的探索的论文集。本书收集的论文包括专业与课程建设、教学改革探索、德育与学生工作、师资队伍与教材建设以及高校其他问题探讨等八个问题。...
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新时期学生工作探索与实践 【文化科学教育体育】
曾贤贵,翟瑞主编2007 年出版411 页ISBN:9787536463202本书较全面反映了西南科技大学各个学院在加强学生工作队伍建设,发挥课堂教学主导作用,推进学风、教风、校风建设,营造良好校园环境,帮助学生解决实际问题等关键环节和重要途径所作出的成效。...
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小学社会课研究与实践 【文化科学教育体育】
高峡著2004 年出版362 页ISBN:7303071245社会课是一门贯穿基础教育各阶段的课程,小学是培养儿童形成科学的社会认识的起始阶段,因此,本书的议题只聚焦在小学阶段的社会课。全书内容分为上、下两篇,共七章。...
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跑好这一棒 我的办学理念与思考 【文化科学教育体育】
施建军著2010 年出版315 页ISBN:9787811344042本书是作者多年办学思考的精华,对同进行了深入剖析,将有一个很好的启示作用。本书从人才引进与管理、激励措施、学术管理以及配套的各种硬件等方面进行了深入剖析。...
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网络教育资源平台的理念、原理与技术 【文化科学教育体育】
袁昱明,施建华著2010 年出版400 页ISBN:9787030291028本书总结国内外教学资源平台和数学校园的模式和特点,实现教育技术和数字图书馆学学科融合,就教育资源平台的资源整合等提出了理论、模型和技术方案。...
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终身教育理论与新实践丛书 学习型城市 发展包容、繁荣和可持续的城市社区 【文化科学教育体育】
(英)迈克尔·奥斯本,(澳)彼得·凯恩斯,杨进主编;苑大勇译2016 年出版149 页ISBN:9787519102067本书是《国际教育评论》专门为2013年10月北京首届国际学习型城市大会出版的集刊。它汇集了世界上各个地区著名的终身教育研究者撰写的文章,涵盖了亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、中东和北非等地区的学习型城市...
