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基础教育质量综合评价理论与实践研究 【文化科学教育体育】
李军责任编辑；（中国）王建华，卢鸿鸣，缪雅琴2019 年出版449 页ISBN：9787553969596《基础教育质量综合评价理论与实践研究》是全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点资助课题成果，是长沙市教育局近年来基础教育质量综合评价改革成果，由湖南省教育厅副厅长王建华、长沙市教育局局长卢...
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高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践 【文化科学教育体育】
赵居礼等编著2004 年出版417 页ISBN：7040153572本书是教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项项目——高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践（I08—3号）课题组的研究成果汇编。本书是由项目主报告、...
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世界一流大学与科研机构竞争力评价研究报告 2015-2016 【文化科学教育体育】
邱均平，赵蓉英，郭凤娇等编著2015 年出版243 页ISBN：9787030462565全书分为四个部分：理论研究、评价结果、数据分析与比较、评价引发的思考与建议。报告公布了5类37个排行榜，分别是：”2015年世界国家或地区科研竞争力排行榜”、”2015年世界大学科研竞争力排行榜”、”2015年...
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民族地区义务教育财政支出绩效评价与长效机制研究 【文化科学教育体育】
王世忠著2016 年出版298 页ISBN：9787516192726本书是少数民族教育事业发展研究的系列成果之一，分别从“公共产品理论”、“教育公平理论”、“制度理论”、和“绩效评估理论”四个理论来为后面的研究提出理论依据；以21世纪以来我国义务教育财政体制的变革...
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高校信息公开制度与评价研究 【文化科学教育体育】
马海群等著2015 年出版299 页ISBN：9787513033374高校信息公开既关乎与百姓利益密切相关的教育公正透明，又是政府信息公开的必要组成部分与具体落实手段；作为一类具有独特使命和运行规律的社会组织，高校应当通过制订合理有效的信息公开制度，明确其社会角色及功...
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信息技术教育评价：理念与实施 【文化科学教育体育】
苗逢春主编2003 年出版204 页ISBN：7040123789本书结合信息技术课程标准，系统阐述了高中新课程实施中的教育评价问题。全书由“信息技术评价基础”、“信息技术评价观”、“信息技术评价实践”和“信息技术评价方案及案例”四部分组成。“评价基础”部分...
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中国基础教育学科年鉴 体育与健康卷 2011 【文化科学教育体育】
周兵主编2013 年出版320 页ISBN：9787303155392全国教育科学“十一五”规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的专家团队通过调查取样，对课程改革以来我国基础教育课程资源主要是学科资源开发建设工作现状作了深入分析，针对基础教育课...
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网络环境下信息质量评价与管理 【文化科学教育体育】
常金玲，莫祖英著2016 年出版333 页ISBN：9787513043199信息质量问题的重要性以及体验经济的迅速发展促使信息管理学科的研究人员必须改变角度，从用户体验与感知角度来重新认识信息质量。信息质量不仅取决于客观的信息内容，还取决于用户在信息交互过程中的体验与感...
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外国教育督导与评价制度研究 【文化科学教育体育】
钱一呈主编2006 年出版342 页ISBN：7304035609《外国教育督导与评价制度研究》根据邓小平同志关于要健全教育部机构的指示精神，1984年8月教育部增设视导室。1986年，随着《义务教育法》的颁布实施，原国家教委提出并经国务院批准，将视导室更名为督导司，标志着...
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全国各类成人高考 高中起点升本、专科 数学 文史财经类 考点精解与应试模拟 2011年版 【文化科学教育体育】
付以伟主编2011 年出版117 页ISBN：9787040321197本丛书各科内容分为前后两大部分：考点精解和应试模拟。“考点精解”主要以简要的文字及精选的历年试题来解说考试大纲之考试内容，并辅以解题技巧，以逆向思维的形式，助考生消化考试内容，强化应试能力。“应试模拟...