学科核心素养与学科课程群 【文化科学教育体育】

本书是一所中学学科课程体系的建设路径。中学的课程建设包括语言与生活、思维与逻辑、科学与探究、体育与健康、道德与法制、艺术与审美六个领域，每个领域又分设为基础性课程和拓展性课程。完整的课程路径具...

社会主义核心价值观视域下的高校学生资助工作 【文化科学教育体育】

本书专注于高校学生资助工作的社会主义核心价值观教育功能，以高校学生资助工作的基本内涵和社会主义核心价值观教育的基本路径为基础，分析了高校学生资助工作与社会主义核心价值观教育的内在契合性，论述了高校...

21世纪财经类核心课程规划教材 市场营销学 【文化科学教育体育】

高等学校精品课程系列教材 新技术与教师教育丛书 新型学习空间 【文化科学教育体育】

本书是广西教育学院现代教育技术教学团队，试图紧跟信息技术的发展步伐和教育应用前沿，从教育信息化的视角，及时地向读者介绍如何将这些新技术、新媒体、新手段应用到日常的教学和学习中，探讨如何更好地实现信息...

高校思想政治理论课教师核心教学能力研究 【文化科学教育体育】

本书以马克思主义能力观为指导，提出“能力要素—能力机制—价值指向”三维能力结构模型，概括了思想政治理论课教师应具备的四种核心教学能力，即坚持教学教育学的能力、组织和运用学科知识服务教育目的和教学目...

普通高校体育与健康课程教材 【文化科学教育体育】

本书共分两篇：体育实践教学篇，体育理论教学篇。主要介绍体育、健康与卫生常识。

21世纪高校德育课程论 【文化科学教育体育】

本书汇集了全国30余所重点高校40余位作者的有关论文38篇，涉及对课程探讨、实效性研究、教学法研究、调研结果、改革经验等方面。是教育部人文社会科学重点研究基础基金的赞助项目。...

上海教师教育丛书 知新书系 高结构设计低结构实施 复兴高级中学从课程到学习的探索 【文化科学教育体育】

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一。本书围绕高结构设计与低结构实施相结合的理念,建构”高低结合”的课程体系，创建”高低结合”的课堂教学形态,形成”高低结合”的教师校本研修路径，为高中课程的综...

特色课程开发的7项核心技术 【文化科学教育体育】

本书对人们在特色课程建设过程中经常遇到的一些问题进行回应，内容包括特色课程开发的7项核心技术，包括：背景分析技术、愿景构建技术、目标厘定技术、内容设计技术、实施创意技术、评价跟进技术和管理介入技术，...

新课程核心概念诠解 【文化科学教育体育】

本书以阐述《纲要》所涉及的新课程的核心概念为主线，通过对课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等部分的核心概念的已有认识、新提法和新理解进行梳理，对新课程的理念作出具有可操作...