提高初中学生整体学习质量的行动研究 《开展创造教育，培养学生的创造能力研究》的实验报告 【文化科学教育体育】

小学国学校本课程设计与开发的行动研究 【文化科学教育体育】

本书呈现了研究者及其团队在国学校本课程开发的行动研究中，不断探寻教育的本质，践行着教师教育的理想。本书阐明了国学教育的功能，构建了小学国学校本课程的设计模式，建构了小学国学课程内容与呈现方式。为教师...

思想引领行动 教育理论基础 【文化科学教育体育】

本书是河北省中小学校长任职资格培训用书。本书着眼于提高读者分析和解决教育问题的能力，在编写中不过分追求知识体系的完整，而是选择当代教育中的若干重要问题进行梳理和剖析。全书涉及的问题包括：个体发展与...

区域推进初中教育内涵发展行动研究 【文化科学教育体育】

本书分为三部分，以盐城初中教育为研究对象，推进学校内涵发展、巩固和提高初中教育质量、促进学校文化建设等方面作为研究重心，从学校精细化、人性化管理、课堂教学改革、教师队伍建设、学校德育研究、传统文化...

提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 《中小学衔接问题研究》实验报告 【文化科学教育体育】

研究生培养机制改革 行动与反思 【文化科学教育体育】

本书以2006年以来我国实施的研究生培养机制改革为研究对象，剖析了研究生培养机制改革成效，并提出了改革的深化路径。研究基于调查研究、政策分析、内容分析、制度分析等理论与方法，揭示出2006年以来我国启动的...

新建地方本科院校教学改革实践探索 学前儿童游戏课程教学改革行动研究 【文化科学教育体育】

我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动 【文化科学教育体育】

本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起，对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障及案例等作了全面概括，值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。...

微型课题研究 多元教育的理念与行动 【文化科学教育体育】

本书以山南小学为例，分析山南小学在“多元教育办学理念”的指导下，通过“微型课题研究”逐步提升教师个人研究的水平，进而达到培育出一批研究型教师的目的。全书共十三章。本书前两章内容为微型课题研究的基本...

新课程：做行动研究者 让写作达成诗意人生 【文化科学教育体育】

本书是“生命课堂与诗意人生”姐妹篇三部曲的第三部。全书在呈现方式上有所创新，每节用“QQ叩门”引出话题，“视频聊天”讲述故事，“超级链接”展现行动研究成果，一切在对话中展开，将理论与经验蕴含在丰富多彩、...