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认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角 【文化科学教育体育】
程宏宇著2012 年出版192 页ISBN：9787308100212长期以来，许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性，对认知风格能否解释中美学生学习行为差...
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课程改革的治理机制创新研究 基于民间公益组织的视角 【文化科学教育体育】
何珊云著2014 年出版223 页ISBN：9787308130981本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改...
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文化创意产业与三次产业的融合发展研究 基于广东肇庆的实践探索 【文化科学教育体育】
周丽著2014 年出版256 页ISBN：9787516406724本书论述了文化创意产业与三次产业融合发展的问题，探讨了三次产业内部重要的内生力量源泉，即通过导入文化创意元素促进产业转型升级发展。本书从产业发展背景、理论基础、成功经验、案例实践等方面重构了研究...
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企业视角的高校核心竞争力研究 基于地方性高校的分析 【文化科学教育体育】
徐和清著2010 年出版229 页ISBN：9787811401516本文从人力资本理论和高校核心职能是人才培养两个方面论证高校是人力资本加工组织，在此基础上对高校各种职能之间的关系和教师能力之间的关系进行理论分析及论证人才培养模式可以成为地方性高校的核心竞争力...
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基于制度经济学视角的科研合作创新机制研究 【文化科学教育体育】
王春雷著2015 年出版239 页ISBN：9787509636800本书从制度经济学的视角入手，将竞争合作思想及博弈论方法纳入科研协作问题的研究当中，用新方法来解决老问题。同时，本项研究采用实证分析的手段，量化单位类别、职称高低、学科相近程度等因素对科研合作程度的影...
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创新型科技人才评价体系研究 基于心智模式改善的视角 【文化科学教育体育】
项凯标等著2017 年出版215 页ISBN：9787811269826本书是作者在多年对团队共享心智模型和业务成果研究的基础上，从心智模式改善的视角研究和探索创新型科技人才评价体系。全书分十一个章节，第一至三章为概述部分；第四至八章为全书的主要内容部分，分别详细介绍了...
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基于网络时代视角的高校思想政治教育研究 【文化科学教育体育】
理阳阳著2019 年出版280 页ISBN：9787519905071随着网络时代的到来，高校思想政治教育面临新的机遇和挑战。在这样的时代背景下，高校思想政治教育必须做到与时俱进，要充分利用信息化时代的新资源开展教育教学活动。本书充分考虑我国基本国情以及目前的发展阶...
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本科教育质量提升研究：基于就读经验的视角 【文化科学教育体育】
刘海燕著2017 年出版161 页ISBN：9787040468519本书希望从学生整体就读经验视角出发，探讨我国大学本科教育质量问题。提出我国大学本科教育质量提升的关键是要实现内外两个层面的“学习转向”。就大学内部而言，大学要以一致性、整体性、有效性的原则，为学生...
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“一带一路”形势下我国体育产业的反战战略研究 【文化科学教育体育】
李雁著2018 年出版250 页ISBN：7518045168本书重点对“一带一路”形势下我国体育产业的发展战略进行了研究。主要对我国体育产业发展的现状进行了分析，对“一带一路”形势下我国体育产业结构优化、政策调整、市场经营与管理的战略进行了研究，并重点对...
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基于问题研究的创新教育 【文化科学教育体育】
娄维义著2011 年出版227 页ISBN：9787561785249中学阶段是创新人才培养的重要时期，传统教育利于育分，但不利于创新人才素养的培育。本书从三个方面（课堂教学、课题研究和班级建设）总结了笔者多年来对中学生创新品格和能力培育展开的探索和思考。...