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R·M·加涅，W·W·韦杰，K·C·戈勒斯等著2007 年出版336 页ISBN：9787561752210本书以对教学系统的概述开篇，之后详述了学习与教学的基本过程，教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化，学习者，成就目标，教学系列，表现评估，群体学习环境，在线学习和......
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创新设计 人教版 巧学数学 七年级 下 【文化科学教育体育】
南秀全主编；付东峰，余曙光，沈立新，付志奎，肖一鸣，王江山同，江文清，汪彬，吕浩编2005 年出版312 页ISBN：7811033062本书是与新课程标准人民教育社版《数学》教材配套使用的学习辅导书。
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（美）瓦拉西切，（美）乔治，（美）霍弗著2012 年出版372 页ISBN：9787302291992本书遵照系统开发生命期（SDLC）的逻辑顺序，详细而清晰地介绍了系统分析与设计的概念、原理、技能和方法。本书可作为系统分析与设计课程的入门教材，供计算机和信息专业本科生使用，也可供IS从业人员参考。...
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