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幼儿自主性活动整合课程 实践篇 【文化科学教育体育】
谭加颖主编2012 年出版166 页ISBN：7566804391本书是广州开发区第一幼儿园进行幼儿园课程改革的研究成果，分为理论篇和实践篇，理论篇就幼儿自主性活动整合课程的课程基础、目标、内容、评价等部分进行课程的阐述和总结，实践篇在小、中、大班各选一个主题活...
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幼儿园探索型主题活动实施与案例 【文化科学教育体育】
上海市教委教研室编2001 年出版165 页ISBN：7542826204“幼儿园探索型主题活动”的创设是上海市二期课改中课程结构的一项突破。我们试图通过这项活动，真正体现以幼儿为主体，培养幼儿的主体意识; 真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培...
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基于问题的学习（PBL）在幼儿园主题探究活动中的应用 【文化科学教育体育】
池丽萍著2016 年出版291 页ISBN：9787554812082本书以实证研究的方式，通过在一线幼儿园教学实践中实现了PBL（基于问题的学习）教学模式的创建、评估和实践全过程。该模式强调幼儿在问题情境中主动提问、解决问题，体验与同伴交往、合作学习的快乐。研究结果表...
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大学生体质健康评价及健康教育 【文化科学教育体育】
颜飞卫著2013 年出版205 页ISBN：9787308124928本书本着固健康之本、应大学生之需、为大学生健康教育服务的宗旨，对大学生的体质健康进行测试与评价，结合大学生的体质健康、心理健康、健康教育需求等实践状况，构建大学生体质健康干预模式与大学生心理健康干...
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7-12个月婴幼儿教养活动指导 【文化科学教育体育】
张梅著2010 年出版112 页ISBN：9787309073102本套书根据婴幼儿的发展特性，按月份分为7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月，每本书都包含婴幼儿在该月份段的生长特性，配上经典的游戏案例（涉及生活活动、肢体游戏、听说游戏、创造游戏、探索游戏等），以......
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13-18个月婴幼儿教养活动指导 【文化科学教育体育】
李俊著2010 年出版112 页ISBN：9787309073096本套书根据婴幼儿的发展特性，按月份分为7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月，每本书都包含婴幼儿在该月份段的生长特性，配上经典的游戏案例（涉及生活活动、肢体游戏、听说游戏、创造游戏、探索游戏等），以......