心理效应学说 新课程下“导学育人”新对策 【文化科学教育体育】

心理效应学论是研究心理效应现象及其规律的一门科学，是研究人、物、境诸因素相互作用下中小学教师心理所产生的效应与引起其心理反应的理论，是一门崭新的学科，是一项理论创新活动，在我国大力推行新课程的形势下...

皮格马利翁效应 用赞美信任和期待来改变个人和团队的成功法则 【文化科学教育体育】

社会变革中的教育应对 民国时期全国教育会议研究 【文化科学教育体育】

全国教育会议是民国教育史上颇有特色的教育决策形式。它是由中央政府教育部门发起，广泛吸纳民间代表，共同商议教育发展问题的全国性会议。本书从过程和影响两个方面分别考察五次全国教育会议，对历次全国教育会...

四重变奏 现代性与地方性、城市叙事与民间诗学化合中的新文化研究 【文化科学教育体育】

本书收入作者近年来研究百年中国现代性历程，辨析现代性多样性与中国文化经验，探讨现代性与地方性、城市经验与民间诗学、日常生活美学互动、变奏之繁复关系，以及考察当下文化现场、文化表征的文章。...

出版经济学研究 【文化科学教育体育】

经济文献信息研究 【文化科学教育体育】

山区经济报道研究 【文化科学教育体育】

水光山色 长江流域的仙山宝岛 【文化科学教育体育】

本书囊括了长江流域的自然与人文、蕴藏与珍宝、胜景与佳迹、艺文与神话、民俗与风情、民族与宗教、名人与名迹、文明与演进、王朝与战争、政体与职官、司法与刑案、经济与货币、思想与伦理、语言与文字、交...

学校中的多元智能 创新的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书列举了在美国5所学校的6种真实课堂情境下，教师如何应用多元智能理论，建构和实施能使学生学习有挑战性内容的课程，涉及了师生素养、基础学科、团体、学科及学科间的合作等。这是一部融教育学与心理学于一体...

中国环境治理中的传媒策略研究 【文化科学教育体育】

本书紧扣中国面临环境危机的现实，准确把握生态文明建设和国家治理体系建设的要求，在当前中国整体不具备有效实施“治理”的条件下，采用“策略—关系”的研究路径，不纠缠于环境治理的障碍，而是策略性地将传媒这一...