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为什么不可以 马路篇 【文化科学教育体育】
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
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为什么不可以 公园篇 【文化科学教育体育】
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
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为什么不可以 商场篇 【文化科学教育体育】
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
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为什么不可以 家具篇 【文化科学教育体育】
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
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知识论导论 第2版 我们能知道什么？ 【文化科学教育体育】
（美）路易斯·P·波伊曼著；洪汉鼎译2008 年出版401 页ISBN：9787300089775本书作者深刻论述了诸如怀疑论、知觉、知识分析、先天知识以及内在主义-外在主义等知识论中心论题，帮助读者发现并深刻理解知识论所能获得的益处。...
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我家宝贝最健康 为什么会生病 【文化科学教育体育】
（法）拉斯图安-福热龙著；（法）邦雅曼·肖代绘；李振才译2009 年出版32 页ISBN：9787229003012本书是一套特别为小朋友设计的健康读本。根据安全问题设计的主要故事，把小朋友在生活中可能遇到的安全问题安排在故事之中，让孩子在游戏中学习。...
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我家宝贝最健康 为什么要小心 【文化科学教育体育】
（法）拉斯图安-福热龙著；（法）邦雅曼·肖代绘；李振才译2009 年出版32 页ISBN：9787229003005本书是一套特别为小朋友设计的健康读本。根据安全问题设计的主要故事，把小朋友在生活中可能遇到的安全问题安排在故事之中，让孩子在游戏中学习。...
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教育：我们忽视了什么 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院编2009 年出版299 页ISBN：9787214060587不可否认，我们很重视教育，家庭的巨大投入，老师的热情付出，无不昭示着我们对教育的“一往情深”。然而，我们的“执着”又演绎成我们的“尴尬”，深深地灼痛了我们的心灵，于是，我们在反思，在努力探寻那些被忽视......
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“新课程改革”究竟给我们带来了什么？ 【文化科学教育体育】
张荣伟著2008 年出版281 页ISBN：9787533451172本书探讨了新课程改革的历史背景；核心思想；教师的一线探索；学生的实际成效；新课程的评价机制；社会的赞誉与批评.是第一部对新课程改革进行全面系统反思总结的论著。...