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当代学生评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
田友谊编著2012 年出版260 页ISBN:9787562251408本书遵循前沿性、本土化、实践性和可读性等原则,紧扣最新的理论和实践进展,尽可能反映最新的研究成果,构建学生评价的完整体系,体现系统性和专题性的统一。...
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构建读写社区的实践研究 【文化科学教育体育】
雷燕著2018 年出版149 页ISBN:9787549971671“读写社区”在教师的引领下,带动孩子、家长一同浸润于书香,体验诸如交往、信念、尊敬、同情、悲哀、快乐、爱和互助等情绪、情感,展开想象,在当今这个“知识社会”的大时代建设学习型组织的实际行动,是学校教育...
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农村教师培训的理论与实践 【文化科学教育体育】
高双桂著2005 年出版240 页ISBN:7802052254本手册以课节为单位,将教材中必须掌握的、以及必背的各科专业知识点一一归纳出来,并对要求掌握的知识作详尽的解释。
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课改立场 一个区域教育的实践样本 【文化科学教育体育】
李炳亭,褚清源,张志博著2011 年出版197 页ISBN:9787532934461本书为面向基础教育的教育教师读物,作者聚焦郑州区域教育改革,以教育记者的视角记录并解读了一个区域教育的脉动引发的变化。
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走向社会教育的深处 职业教育理论与实践的当代探索 【文化科学教育体育】
薛勇民主编2006 年出版238 页ISBN:7203039919本书对于职业教育的理论、实践和发展进行了研究,具有一定价值。
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教与学的学习、思考与实践 遵循认识事物的认知过程 【文化科学教育体育】
张玉清编著2008 年出版206 页ISBN:9787802480698本书主要论述教与学的本质和规律,教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。
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