幼儿游戏活动指导 【文化科学教育体育】

从教育的观点出发，探讨幼儿园游戏的一般概念和对儿童发展的价值，揭示儿童游戏发展的一般规律和特点，以及幼儿园游戏的分类，并在此基础上探讨如何为幼儿的游戏创设更好的环境，提供更好的材料，以更好地推动幼儿园.....

幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上 【文化科学教育体育】

本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....

中华教师教研教改论文汇编 【文化科学教育体育】

校本教研：从师本走向生本 【文化科学教育体育】

校本教研基地建设模式 【文化科学教育体育】

本书内容为中小学教师教育，新课程改革实践。

幼儿园活动区游戏指导 【文化科学教育体育】

本书是以《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的各年龄段儿童在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的学习与发展目标为指引，体现了活动区游戏与幼儿发展之间的紧密结合，也体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》...

幼儿园综合艺术活动指导 【文化科学教育体育】

本书以幼儿综合艺术活动为主线，以培养幼儿成为“整体的人”作为发展目标，注重经验的纵向联系，关注不同领域经验之间的相互渗透，强调艺术领域音乐、美术、文学的整体同构与整合，以促进幼儿身心和谐发展。全书包括...

幼儿园科学领域教育精要 关键经验与活动指导 【文化科学教育体育】

本书由七章组成，包括科学与幼儿、幼儿园科学教育的目标与原则、幼儿园科学教育的内容、生命科学领域的学习活动设计与指导、物质科学领域的学习活动设计与指导、地球与空间科学领域的学习活动设计与指导、工...

教研工作讨论会材料选编 【文化科学教育体育】

校本教研教师读本 【文化科学教育体育】

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。