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基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究 【文化科学教育体育】
李明,陈为华主编2014 年出版284 页ISBN:9787560854717本书对于课堂中教师行为的研究做了详细的调查,例举了教学中真实存在的问题,及其产生的原因。并对于各门学科在课堂教育中产生的问题教师应该如何用合理的方法进行解决给出了一些教学实例,让读者能通过这些教学...
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教育 平等和社会凝聚力 一种基于比较的分析 【文化科学教育体育】
(英)Andy Green,(英)John Preston2018 年出版219 页ISBN:9787567572928本书采用比较方法,探讨教育、平等和社会凝聚力的问题,内容包括关于教育与社会凝聚力的争论、教育不公对社会凝聚力的影响、教育,忍耐力与社会凝聚力、教育政策比较及教育不公、终身学习增强竞争力和社会凝聚力...
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基于网络环境的高校图书馆服务创新研究 【文化科学教育体育】
王琴著2018 年出版197 页ISBN:9787502291389本书将高校图书馆服务置于网络环境进行科学的分析,直面网络环境高校图书馆服务面临的挑战,以基于网络环境的高校图书馆服务创新为主题,从服务创新体系、服务创新理念、服务创新模式、服务资源共享等角度对网络...
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基于混合学习理念的教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】
李玲著2017 年出版144 页ISBN:9787568235792本书共有九章内容:混合学习研究溯源,混合学习的理论基础,混合学习理论框架的构建,混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革,混合学习支持服务建设,混合学习中的教师能力转变,混合学习实证研究,研究......
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城市传播 基于中国城市的历史与现实 【文化科学教育体育】
黄旦主编2015 年出版236 页ISBN:9787313142528在新传播技术革命的背景下,多学科学者汇聚一堂,就城市传播展开热烈的讨论和碰撞,该书就是其最终成果。在本书中,城市传播犹如一根丝线,串起散落在不同学科、不同层面的传播,为我们呈现出一个丰富的传播图像。作.....
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转型的地理课堂 基于资源的学与教 【文化科学教育体育】
赵才欣等著2015 年出版242 页ISBN:9787553756967本选题立足“课堂转型”,并结合地理学科的特殊性,从课程资源开发与利用的角度,来探讨地理课堂的转型问题。本选题根据中学地理课程内容,将地理教学中可利用的资源进行分类,并将这些资源运用到地理教学中,形成多.....
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大学组织内部治理研究 基于权力场域的视角 【文化科学教育体育】
胡仁东著2017 年出版224 页ISBN:9787305196461本书通过权力场域之眼从历史与现实、理论与实践、国内与国外、宏观与微观的视野考察了大学组织内部治理的制度、结构和运行机制,在该框架之下内含着另一条线索:大学人、内部关系和治理方法始终存在于大学组织...
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我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动 【文化科学教育体育】
娄华英主编2009 年出版188 页ISBN:9787561769218本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起,对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障及案例等作了全面概括,值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。...
