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    李明,陈为华主编2014 年出版284 页ISBN:9787560854717

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  • 基于混合学习理念的教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】

    李玲著2017 年出版144 页ISBN:9787568235792

    本书共有九章内容:混合学习研究溯源,混合学习的理论基础,混合学习理论框架的构建,混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革,混合学习支持服务建设,混合学习中的教师能力转变,混合学习实证研究,研究......

  • 城市传播 基于中国城市的历史与现实 【文化科学教育体育】

    黄旦主编2015 年出版236 页ISBN:9787313142528

    在新传播技术革命的背景下,多学科学者汇聚一堂,就城市传播展开热烈的讨论和碰撞,该书就是其最终成果。在本书中,城市传播犹如一根丝线,串起散落在不同学科、不同层面的传播,为我们呈现出一个丰富的传播图像。作.....

  • 转型的地理课堂 基于资源的学与教 【文化科学教育体育】

    赵才欣等著2015 年出版242 页ISBN:9787553756967

    本选题立足“课堂转型”,并结合地理学科的特殊性,从课程资源开发与利用的角度,来探讨地理课堂的转型问题。本选题根据中学地理课程内容,将地理教学中可利用的资源进行分类,并将这些资源运用到地理教学中,形成多.....

  • 大学组织内部治理研究 基于权力场域的视角 【文化科学教育体育】

    胡仁东著2017 年出版224 页ISBN:9787305196461

    本书通过权力场域之眼从历史与现实、理论与实践、国内与国外、宏观与微观的视野考察了大学组织内部治理的制度、结构和运行机制,在该框架之下内含着另一条线索:大学人、内部关系和治理方法始终存在于大学组织...

  • 数据时代的高等外语教育创新与实践 【文化科学教育体育】

    王鹤著2016 年出版241 页ISBN:7509645185

  • 数据时代中国出版产业链的重构 【文化科学教育体育】

    张弛著2016 年出版227 页ISBN:7516187081

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    娄华英主编2009 年出版188 页ISBN:9787561769218

    本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起,对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障案例等作了全面概括,值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。...

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