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    傅秀媚著2004 年出版216 页ISBN:9789571113692

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    高慧明著2018 年出版256 页ISBN:9787533480745

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    楼必生主编;张金梅,顾盈盈,李丽等编委2014 年出版228 页ISBN:9787565114137

    这是一本可供幼师大专生进行托班教养工作职前培训参考用书。它将从托班教养工作性质、意义、任务、内容以及2~3岁幼儿在各领域能力发展概况进行理论与实践介绍,并为促进各能区发展提供大量教材...

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    (美)塞克等著;施忆等译2011 年出版108 页ISBN:9787534141775

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  • 高中数学能力型问题研究 【文化科学教育体育】

    奚定华等主编2001 年出版206 页ISBN:7532013030

    本书结合数学教学和考试命题实践,对数学教育中如何提高一般能力进行了初步研究,该书反映了其中部分成果。读者可以从中得到启发,开拓解题思路,学会分析问题方法,掌握解决问题策略,不断提高学习新数学.....

  • 中等师范学校教学课本 小学数学基础理论和教法 第1册 (试用本) 【文化科学教育体育】

    洪潮,王明欢,周华辅,曹飞羽,王正旭编1982 年出版288 页ISBN:K7012·0287

  • 基于课程标准数学教学研究 【文化科学教育体育】

    张维忠主编2013 年出版177 页ISBN:9787308116022

    基于近年来教育部颁发数学课程标准,结合当前数学课程实施,以课例为载体,从中学代数、几何、三角与概率统计中选取了多个研究主题,着眼于不同课型,侧重于不同研究视角,开发与研制了众多数学教学典型案例,探...

  • 课程设置方案与实验教材比较研究 北京市普通高中课程实验指导手册之二 【文化科学教育体育】

    北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2007 年出版446 页ISBN:7810648592

  • 普通高中课程改革研究 【文化科学教育体育】

    吕明凯主编2009 年出版200 页ISBN:9787807367314

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