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教师专业发展理论与实践 【文化科学教育体育】
魏建培编2016 年出版257 页ISBN:9787030467911本书共分第一章的导论和八章的正文。在第一章的导论部分主要讨论了教师学研究对象、内容和方法,以及教师学研究的意义和国内外研究状况;第二章主要讨论在四种话语(即技术理性话语、实践理性话语、解放理性话语...
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高考专业详解与填报指南 【文化科学教育体育】
本书编写组编2005 年出版294 页ISBN:7101046401本书按照“专业详解”和“名校聚焦”分为两大部分,从专业、学业和职业三个考生和家长最关心的视角,对11大门类学科、72个二级学科下辖的229个专业分别给予了深度解析。“专业详解”部分,客观、详尽评析每个专...
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教师专业发展新思路 大学与中小学信息化合作模式研究 【文化科学教育体育】
李鸣华著2017 年出版252 页ISBN:9787517814610本书主要考虑到信息技术和网络技术的发展对教师专业提出更高的要求和挑战,通过探讨大学与中小学的信息化合作来促进教师专业发展。主要从以下几个方面展开:一是大学与中小学合作和教师专业发展的关系分析,二是...
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教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题:整合优化有效教学的实践研究 【文化科学教育体育】
上海市徐汇区汇师小学编2010 年出版303 页ISBN:9787544431446本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。
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中小学教师专业发展丛书 手工技艺与综合实践活动案例设计 【文化科学教育体育】
肖晓阳编著2015 年出版243 页ISBN:9787561556382本书分为三章,第一章“艺术设计与鉴赏基础”,既是手工制作基础性知识,又是艺术设计与鉴赏的共性知识。第二章“手工技艺”,筛选推介的十五项手工,力求兼有简易性、可行性、典型性和可迁移性。不仅介绍手工技法,.....
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教师专业化、能力发展与挑战 关于职教教师教育的中德跨国比较研究 【文化科学教育体育】
王继平,冯晓,(德)约瑟夫·吕策尔(Josef Rützel)主编2017 年出版370 页ISBN:9787560868509本书是同济大学职业技术教育学院与德国达姆施达特工业大学教育与职业教育学院举办的中德职业教育交流研讨的成果。书中关注中德两国近十年的职业教育发展趋势,展示中德双方教师的最新研究成果。书中包含中德...