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出版新跨越 广东数字出版的生存之道与发展战略 Guangdong digital publishing's viability and development strategy 【文化科学教育体育】
朱仲南主编2008 年出版524 页ISBN：9787218058788本书作者以宏观的视野针对“数字出版”进行研究、分析、探讨，联系广东实际提出可行性方案，为地方出版事业指明了方向。
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教育研究的批判民俗志 理论与实务指南 a theoretical and practical guide 【文化科学教育体育】
Phil Francis Carspecken著；郑同僚审订2005 年出版305 页ISBN：7561743238批判主义者以为任何研究都是有价值取向的，但是价值取向与知识论既紧密关联，但又各自不同。批判方法论是立基于批判知识论之上，而非立基于价值取向上。本书以批判理论为基础，建立了一套批判研究方法论。其理论基...
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构建大学和谐校园 理论与实践 theory and practice 【文化科学教育体育】
段建国，孟根龙主编；肖韵竹，周连选副主编2006 年出版355 页ISBN：7801909577十六大在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时，把社会更加和谐作为我们党要为之奋斗的一个重要目标明确提了出来。十六届四中全会进一步提出了构建和谐社会的任务，并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容。我们...
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游戏设计 原理与实践 Theory and practice 【文化科学教育体育】
（美） Richard Rouse Ⅲ著；尤晓东等译2003 年出版438 页ISBN：7505392123“迸发如潮水般的创作激情”，这就是本书要告诉读者、游戏设计者、游戏开发商和游戏爱好者的东西。刚看到这本游戏书时并没有特别的兴奋，甚至因为它一开始便声明，本书并不是介绍游戏编程的，而有些许担心，它的内容...
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大众传播概论 媒介认知与文化 Media literacy and culture 中文版 【文化科学教育体育】
（美）斯坦利·J. 巴伦（Stanley J. Baran）著；刘鸿英译2005 年出版684 页ISBN：7300067077B02#该书介绍了大众传播的概念及媒介产业的相关知识。从传统的书籍、报纸、杂志到电影、电视、广播、互联网等方面，深入探讨其起源与发展趋势，并提出了信息时代的大众媒介文化对人们产生的影响。内容新颖，案例...
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教育 公正与人之善 教育系统中的教育公平与教育平等 fairness and equality in the education system 【文化科学教育体育】
（德）KirstenMeyer主编；张群等译2018 年出版158 页ISBN：9787567571488由于人们对教育公平、教育目的、机会平等等问题的看法存在分歧，如何实现教育公平，尚无定论。目前，关于教育公平，学术界主要分为平等主义和充分教育两派，两派观点各有侧重。本文选取了双方论文共8篇，对教育公平......
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社交电视 系统关键支撑技术与应用案例 system key supporting technology and application 【文化科学教育体育】
叶志强编著2016 年出版222 页ISBN：9787504375469本书是一本系统介绍社交电视技术架构、关键支撑技术及行业应用案例的专业书籍。英国电视制作和发行公司Shine Limited首席执行官伊丽莎白·默多克在2011全美电视节目高管协会（NATPE）的年会上表示：“社交网络是...
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大学教师的技巧 论课堂教学中的方法、信任和回应 on technique， trust， and responsiveness in the classroom 【文化科学教育体育】
斯蒂芬·D. 布鲁克菲尔德（S. D. Brookfield）著；周心红，洪宁译2005 年出版164 页ISBN：7308045803本书从成人学习和成人教育的角度入手，对大学教师特别是新教师在教学过程中遇到的种种问题，争论以及困惑提出了中肯的看法和建议。
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教育中的人力资源管理 人事问题与需求 personnel lssues and needs in education 【文化科学教育体育】
（美）L. Dean Webb，（美）M. Scott Norton著；徐富明等译2005 年出版445 页ISBN：7501950644本书对人力资源的过去，现在和未来做了全面的梳理和精辟的论述，重点探讨了当前人力资源管理在学校教育的组织体系中所发挥的重要作用。同时，结合教育管理实践，就人力资源管理的各项职能从理论层面和实践层面进行...
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The Ubiquitous library Transition and Transcendence=转型与超越 无所不在的图书馆 英文版 【文化科学教育体育】
吴建中著2012 年出版211 页ISBN：9787567102699今天，图书馆正处在从旧范型向新范型过渡的探索阶段，没有成熟的模式可循。作者试图从复杂多变的环境中理出一条主线，并以此贯穿图书馆业务的整个过程，这条主线就是以人为本。图书馆只有以人为本，以需求为主导，才.....