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中职教育质量 评价与保障 【文化科学教育体育】
闫志利著2017 年出版376 页ISBN：9787520303927中等职业技术教育（简称中职教育）是我国职业教育的重要组成部分，是现代职业教育体系构建的基础，担负着培养数以亿计生产、服务一线技能型劳动者的重任。按教育部相关文件释义，中职教育由普通中等专业学校、职业高...
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课程与课程体系的设计和评价实用指南 修订版 【文化科学教育体育】
（美）戴尔蒙德著；黄小苹译2006 年出版289 页ISBN：7308046702本书按照高校课程体系设计和评价的具体内容对其全过程作了比较详细的介绍，着重论述了以学生的学习为中心的课程设计和评分思想，课程设计的前期准备工作，课程评价工具及评价技术的选择和使用，并提供了大量的实例...
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职业教育质量评价体系研究 【文化科学教育体育】
周志刚等著2018 年出版554 页ISBN：9787514190564面对经济社会转型需要，职业教育发展模式逐步由外延式发展向内涵式发展发生着悄然地转变，质量逐渐成为职业教育发展的核心问题，社会各界对职业教育质量给予越来越高的关注度。围绕质量保障与提升这一核心，以高等...
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发展性教师评价体系的实践探索 【文化科学教育体育】
张元贵主编2012 年出版257 页ISBN：9787509728512本书旨在阐述我校进行发展性评价设计的理念，呈现了我校建构发展性评价的整个过程和各项主要工作，介绍了学校发展性评价实践研究中取得的成果，并提出了整个进程中依然有待解决的问题与难点。当然，呈现在此书中的...
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学习质量评价 SOLO分类理论 可观察的学习成果结构 【文化科学教育体育】
（澳）彼格斯，（澳）科利斯著2010 年出版295 页ISBN：7107228854本书是作者关于学习质量评价的研究成果。作者在实证研究基础上提出了基于可观察的学习成果对学习质量进行评价的SOLO分类理论，并介绍了该理论在历史、数学、英语、地理、当代语言各学科评价中的应用，以及该理...
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中小学教师行为评价指标体系的建构 【文化科学教育体育】
张天雪著2016 年出版223 页ISBN：9787516181188本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师，决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在...
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基础教育管理与质量评价 【文化科学教育体育】
陈莉欣著2018 年出版195 页ISBN：9787519244354本书大致分为两部分，前半部分侧重写基础教育质量管理，后半部分侧重写基础教育质量评价。首先对教育质量管理进行了概括性阐述，在此基础上对基础教育质量管理和基础教育教学管理的相关内容进行了论述；接着介绍了...
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高中历史科学业评价体系研究 【文化科学教育体育】
黄牧航著2011 年出版308 页ISBN：9787544515306本书是国内第一本关于历史硕士教育的图书，书中将从以下几方面来研究：一、学业评价的核心概念，二、学业评价的基本功能与内容，三、高中历史科学业评价标准的制订，四、高中历史科学业评价体系的构建，五、高中历史.....
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体育与健康课程学习评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
于可红等著2013 年出版305 页ISBN：9787308119450本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价...
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高校辅导员工作绩效评价体系研究 【文化科学教育体育】
吴云志著2013 年出版205 页ISBN：7565210625本书在科学理解高校辅导员工作绩效评价内涵和作用的基础上，对高校辅导员工作绩效评价的理论基础与知识借鉴、评价的科学理念与基本原则、评价的内容与指标体系、评价的方法与技术、评价结果的反馈与应用等进...