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和谐校园与和谐社会 民族院校师生对构建和谐社会的理论探讨 【文化科学教育体育】
李小宁主编2007 年出版290 页ISBN:7227034860本书共收集西北第二民族学院师生的论文50多篇。这些论文从民族高等教育的视角,对构建和谐校园与和谐社会进行了深入的理论探讨。
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个体创造力和团队创造力的生成机制 【文化科学教育体育】
薛会娟著2015 年出版286 页ISBN:9787514156102该书共分10章,从创造力的产生机制分析,采用学生团队、企业研发团队和知识型员工团队三个样本,以学习为中介,通过对交互记忆系统过程模型的递进性剖析,分别从团队学习的不同类型、团队学习和个体学习两个层面,阐.....
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校企合作创新网络的结构模式和运行机制研究 【文化科学教育体育】
王文亮,肖美丹等著2014 年出版228 页ISBN:9787030426505本书在借鉴国内外校企合作创新和创新网络理论成果的基础上,采用理论研究与实证分析相结合的研究方法,深入探讨了校企合作创新网络的结构模式及运行机制。首先,从开放式创新和持续创新的角度,建立了校企合作创新...
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北京2008年奥运会对国民体育意识和体育行为影响的研究 【文化科学教育体育】
周全著2006 年出版292 页ISBN:7500930526本书运用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等方法,就北京2008年奥运会对国民体育意识和体育行为的影响进行了研究。
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社科文献精品译库 对知识和评价的分析 【文化科学教育体育】
(美)C.I.刘易斯(ClarenceIrvingLewis)著2016 年出版449 页ISBN:9787509763469本书是美国实用主义哲学家刘易斯(1883—1964)的重要著作,原著出版于1946年。刘易斯提出,“知识、行动与评价是相互关联的”,并得出“评价代表着一类经验认识”的结论。刘易斯对评价的分析强调评价与行动的关联,坚...
