建置台湾主体性的课程教学：台湾与国际教育 【文化科学教育体育】

教学设计中课程、规划和进程的国际观 【文化科学教育体育】

本书在绪论中阐述了课程研究与教学设计之间的关系，以及在教学中应用信息通讯技术方面的新进展，最后对全书作了概述。

汉语文化与新课程小学语文教学 【文化科学教育体育】

前几年流行两句话：有知识还要有文化，有学问还要有修养。以往的中小学语文教学一个很大的问题就在于只是重视了语文的知识和技能，而忽视了文化，忽视了语文丰富的人文内涵，忽视了学生的修养。新课程力纠时弊，把语.....

跨文化交际与国际汉语教学 英汉对照 【文化科学教育体育】

《跨文化交际与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、英国杜伦大学Michael Byram教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的暑期讲习班上的讲座，主要包括跨文化交际语言教学的基本概念、课程与课程规划、评价...

国际视野中的课程与教学改革 【文化科学教育体育】

本书是北京师范大学教育学部主办的课程与教学国际学术论坛首届研讨会会议论文的精选，主要集中在世界各国课程与教学改革的经验与反思方面，主要收录了当代课程与教学论研究知名专家的文章，如中国的裴娣娜教授、...

普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 3 国家和国际组织常识 教师教学用书 【文化科学教育体育】

20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编 体育卷 【文化科学教育体育】

我国近百年来中小学课程的管理均采取中央集权制，中小学的课程目标、课程设置、课程内容和教学要求等都是由中央政府统一制定的，以中央教育主管部门名义颁布，作为全国中小学教育教学的依据。清朝末年，政府先后颁...

以英语为主要教学语言的IB国际课程在中国的发展现状 【文化科学教育体育】

本书主要从课程与教学论的研究视角，综合使用量化研究和质性研究两大研究方法，一方面对IB国际课程进行本体性研究，构建了本体性研究的架构，对IB国际课程四大项目的人才培养目标，课程设置，课程实施和课程评估进行.....

20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编 外国语卷 俄语 【文化科学教育体育】

我国中小学课程从清朝末年至今，经历了近百年的发展过程。回顾我国课程发展的这段历史，探讨其发展规律，对研究中小学课程改革是十分重要的。中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个...

通用汉语著者号码表 【文化科学教育体育】