蒙古族传统体育传承的教育人类学研究 【文化科学教育体育】

本书将蒙古族传统体育作为一个文化因子，对其传承进行了教育人类学的研究，即通过研究蒙古族传统体育对人的智力和非智力因素的独特影响，挖掘其教育价值，并通过对其在家庭教育、社会教育和学校教育中的状况、内容...

我们为什么有文化 阐释人类学和社会多样性 【文化科学教育体育】

医学院内医师督导和医疗体育实习的组织方法指导 【文化科学教育体育】

生命的脉动：体育的文化阐释 【文化科学教育体育】

古籍的阐释 【文化科学教育体育】

分：概说、注释的目的、注释的内容与方法、注释的体式等5章。

体育本体的文化哲学阐释 【文化科学教育体育】

阐释中国的焦虑 转型时代的文化解读 【文化科学教育体育】

体育活动过程的审美阐释 【文化科学教育体育】

本书是体育运动的美学研究。

当代文化的哲学阐释 【文化科学教育体育】

本书力图从哲学的角度对“当代文化”进行阐释和分析，涉及领域宽泛，观点和理念较为新颖。

大众文化的美学阐释 【文化科学教育体育】

本书从美学的角度研究和探讨了中国大众文化本身的审美功能、美学特征及对美学范畴的拓展。