大约有1,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0181秒)
为您推荐: 爱的 如何让你爱的人也爱上你 爱的艺术 教育 教育部 高等教育
-
“十三五”普通高等教育本科规划教材 数值分析 【数理化】
张杰,邢丽君,禹海兰,徐屹著2017 年出版154 页ISBN:9787519807184本书主要内容包括非线性方程求根、解线性方程组的迭代方法、解线性方程组的直接方法、插值方法、数值积分、常微分方程初值问题的数值解法、矩阵特征值与特征向量的数值算法。本书对内容有机整合,由浅入深,过...
-
普通高等教育十二五规划教材 线性代数 【数理化】
李书刚,陈生安,李发来主编;代晋军,曾梅兰,周芳等副主编2013 年出版144 页ISBN:9787562260875本书是根据高等学校专业需要编写的线性代数教材。共分六章,内容包括:行列式、矩阵、线性方程组、特征值与特征向量、二次型、线性空间的基本知识等六章。...
-
超级画板的教育价值及其教学应用 【数理化】
徐章韬著2015 年出版253 页ISBN:9787030440426本书论述了超级画板的教育价值,超级画板课件的教学意义,超级画板中难度较大的演示型课件的制作原理,超级画板在师范生教学研究能力培养中的作用,超级画板在推动数学历史文化进入课堂教学中的作用,以及超级画板与...
-
-
新青年教师文库 当代中国数学教育名言解读 【数理化】
新青年数学教师工作室编著2015 年出版217 页ISBN:9787544464765本书以“名言”为突破口,梳理、解读在当代中国数学教育60年发展历程中,发挥过重要作用的观点、时间,帮助青年一代教师和数学教育研究者吸收经典名言的充足养分、合理地指导自己的教育教育时间。本书不是数学教...
-
数学教育中的建构主义 【数理化】
谢明初主编2007 年出版235 页ISBN:9787561755471本书侧重从哲学的角度对建构主义进行理论分析,即从数学哲学的角度分析建构主义的合理性。在对认知建构主义,激进建构主义,社会建构主义进行梳理的基础上深入探讨了它对数学教育的积极意义和局限性,回答了这样一...
-
-
21世纪中国数学教育展望 大众数学的理论与实践 第1辑 【数理化】
《21世纪中国数学教育展望》课题组编1993 年出版319 页ISBN:7303030123全国哲学社会科学青年社会科学基金项目:本书收入有课题研究报告、专题调查报告、国际著名数学教育展望与研究报告及报刊文摘等。
-
-