无穷大的历史演变与希尔伯特第一问题探讨 【数理化】

连续统假设是1878年由康托首先提出来的，1900年希尔伯特在他的著名演讲中列举了23个未解决的数学问题，连续统假设是其中的第一个问题。本书介绍无穷大的历史，阐述作者对连续统问题的看法，如果注意①把自然数和集...

《数学教育·数学史与数学文化史·信息科学》国际会议论文汇编 【数理化】

数学教师数学史素养提升的理论与实践探索 【数理化】

新课程实施以来，数学课程标准凸显数学史教育价值，但教学实践中，数学史“低运用”现象普遍。究其原因，一是数学教师数学史素养低，二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此，本书在探讨数学教师数学史素养.....

化学史人文教程 第2版 【数理化】

本书以化学史上的著名人物为主线，根据其性格特点、成长历程、历史贡献等进行归类，阐述了化学的发展历史，突出中国化学的过去与现在。本书共分为12讲（不含绪论）：中国古代化学、怀疑派化学家、化学革命、原子分子.....

科学发现真伪辨 现代化学史上的重大事件 【数理化】

本书系原创科普读物，选择了20世纪50年代以后，在化学领域内产生过广泛影响的部分重大事件为主要内容。通过真伪科学发展的史实介绍和对比，使读者对在科学研究工作中所提倡的“求实与创新”，会获得较深刻的理解。...

物理学史 【数理化】

本书是一部早已为物理学界、科学史界所熟悉、重视和推崇的物理学通史，它叙述了从古代巴比伦时期至1925年物理学发展的重要历史事实。作者对于历史事实的取材及重大事件的插述，态度是极为客观和严谨的，许多叙述...

简明数学史 第2卷 中世纪数学 【数理化】

本书是翻译版数学史教材。本书主要包含了小学、中学以及大学所涉及的数学内容的历史。本书将数学史按照年代顺序划分成若干时期，每一时期介绍多个专题。本书的前一半内容是讲述直到17世纪末微积分发明为止的...

大众科学技术史丛书 大众物理学史 【数理化】

物理学的发展史几乎与人类认识自然和改造自然的历史是同步的。为体现出人类文明的进步，这本小册子大致分为4个部分，即古代物理学的发展，近代物理学的发展，现代物理学的发展，主要是对物理学家和他们的成果的介绍....

丘成桐大学数学竞赛试题及解答 第一届 2010、第二届 2011 【数理化】

丘成桐大学生数学竞赛是由丘成桐先生发起，在中国（包括中国大陆、香港和台湾）的高校开展的大学生数学竞赛，以全面测试大学生的数学知识、修养与能力，促进中国的大学数学教育改革。本竞赛考察学生在“分析与微分方...

数学史 【数理化】

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在第一版的基础上修订而成的。全书以数学发展的脉络为主线，较为系统地介绍了数学的历史。本书对数学科学的一些重要思想方法及其产生、发展的过程进行了阐述，对...