数学及其历史 【数理化】

本书极具特色，它既不是一般的数学教材也不是一般的数学史教材，而是一本通过数学史来讲授数学的教材，本书的作者通过讲述某些数学论题，组织与之相关的概念、人物、思想、问题的背景及发展中的故事等材料，赋予读者...

文化的数学 【数理化】

本教材摈弃传统的纯高等数学知识的传授，而是通过日常生活中出现的问题，引入相关数学的知识，运用数学的思想和方法解决实际问题，从而展现数学的无穷魅力。本教材不是纯理论介绍，而是作为吸引学生学习数学的“引子...

数学就是这么有趣 历史离不开数学 【数理化】

本书作为《数学就是这么有趣》丛书中的一种，从历史常识、历史典故入手，主要就中外历史上曾经出现的涉及数字的历史成语及名词进行了介绍，解释了历史上一些数字的来历及含义，简单梳理了他们的来龙去脉，图文并茂。...

国立中央研究院历史语言研究所集刊 第三本 第一分 【数理化】

国立中央研究院历史语言研究所集刊 第三本 第三分 【数理化】

数学的历史、逻辑和基础资料选辑 非标准分析 2 【数理化】

从费马到怀尔斯 费马大定理的历史 【数理化】

本书介绍了费马大定理的历史，一并介绍了相关的数学史上著名人物及发现。本书适合大中学生及数学爱好者参考阅读。

湖南省小学教师补习初师文化教材 数学 下 【数理化】

代数学思想史的文化解读 从结绳记事到无穷集合 【数理化】

数学文化小丛书 探秘古希腊数学 【数理化】

本书主要探究了毕达哥拉斯学派的图形数、勾股数和黄金数的内涵、实质及有关结论，以及这些数在人们生活生产中的广泛应用，对大、中学生了解古希腊数学的历史，尤其是关于这三类数，具有重要的启迪作用。...