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数学建模的认识与实践 【数理化】
杨春德,郑继明,张清华,胡学刚著2009 年出版216 页ISBN:9787562450351本书内容包括:第一章,数学建模教学案例,内容有微分方程模型、资源优化模型、随机模型、遗传算法模型等若干教学示例;第二章,竞赛案例,其中6篇获得全国数学建模竞赛全国奖的优秀论文;第三章,实践研究,涉及数......
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学生在数学学习中对无限的认识探究 【数理化】
张伟平著2014 年出版214 页ISBN:9787511256188本书分析了学生在数学学习中对无限认识层次框架,并制定出相应认识量表。在此基础上,利用量表调查分析了小学一年级,初三学生,高三学生,大二学生对无限认识状况,并对调查结果和成因进行了详尽的分析。为专业教师.....
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从惑到识 数学教学中学生认识的发生原理 【数理化】
黄晓学著2007 年出版278 页ISBN:7811076543本书以浩繁的文献梳理和丰富的实践研究为基础,将质和量的研究方法相结合,提出了数学教学中从惑到识的认识发生原理,揭示了数学教学中学生认识的起源、发生、形成和发展的本质,构建了数学教学中认识的方法和规律...
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量子理论的观念之争和认识论发展 【数理化】
李宏芳著2013 年出版201 页ISBN:9787030394439与国内外已出版的同类书籍相比,本书立足科学和哲学前沿,在深入分析量子力学的解释争端时,从量子信息理论的视角给予了新的哲学探讨,本书的出版有助于厘清科学哲学界在量子力学的哲学问题研究中存在的概念混淆和...
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好宝宝咕噜咕噜图画书数学故事 老虎去散步认识数字 【数理化】
幼狮文化编写;雨青工作室插图2014 年出版28 页ISBN:7534280079这是一套数学启蒙绘本故事。每册一个故事,讲述一个数学知识点。借助充满趣味的故事和精美丰富的图画,抽象的数学知识将会更容易被孩子理解。其中《老虎去散步》讲述了10只老虎一个接着一个出发去散步的简单故...
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悖论问题的认识论研究 【数理化】
王天思著2012 年出版340 页ISBN:9787208107533本书是一部关于探讨如何将描述论运用于解决悖论问题的理论著作。第一部分是开始研究问题之前的铺垫,主要介绍了什么是描述论、描述与规定的关系、描述的性质和规则;第二部分是用描述论展开对悖论的分析,阐明悖...
