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数学素养的内涵、测评与发展研究 【数理化】
黄友初著2016 年出版251 页ISBN:9787030492616本著作分为六章,第一章绪论,主要介绍研究背景、研究目的、研究意义和本书的主要结构;第二章和第三章分别从国内和国外两个方面论述了数学素养内涵的发展过程、主要的测评方式,这也是目前国内比较全面介绍国内外...
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数学素养新思维 儿童数学素养内涵发展与评价的研究 【数理化】
赵光礼主编2013 年出版225 页ISBN:9787511238528赵光礼,1959年生,大学本科学历,江苏省特级教师,中学高级教师。现任靖江市滨江学校校长。兼任中国西部地区教育顾问、中国科学院人文科学研究所特约研究员,泰州市小学数学名师工作室领衔人。长期从事小学数学教学...
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现代物理技术与研究型实验 【数理化】
何佳清,霍剑青主编;杨珺,张贤高,张欢等副主编2018 年出版219 页ISBN:9787040505788本套书分为《大学物理基础与综合性实验》和《现代物理技术与研究型实验》两册。本书为《现代物理技术与研究型实验》,共分为两篇。第一篇为现代物理技术实验,涉及现代物理实验技术的综合性、设计性实验,并逐步...
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非传统区域Fourier变换与争交多项式 【数理化】
孙家昶著2009 年出版520 页ISBN:9787312022319本书内容有:Fourier级数,Fourier积分,广义三角函数,快速Fourier变换及并行实现等。本书可供高等院校计算科学、应用数学、计算数学及有关专业作为教学参考书。...
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中国近现代数学的发展 【数理化】
张奠宙著2000 年出版626 页ISBN:7537518882《中国近现代数学的发展》分四章叙述1919~1949年这30年间数学的经历,尽量将新民主主义时期的数学发展历史反映出来。中华人民共和国建立之后,中国数学有了一个新的飞跃。1949~1966年的17年是一个快速发展的时期...
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师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究 【数理化】
周仕荣著2014 年出版182 页ISBN:9787564726775师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题,同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下,本文提出如下研究问题:师范生在学习数学教学过程中,教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...
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