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可编程序计算器在化学中的应用 【数理化】
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从惑到识 数学教学中学生认识的发生原理 【数理化】
黄晓学著2007 年出版278 页ISBN:7811076543本书以浩繁的文献梳理和丰富的实践研究为基础,将质和量的研究方法相结合,提出了数学教学中从惑到识的认识发生原理,揭示了数学教学中学生认识的起源、发生、形成和发展的本质,构建了数学教学中认识的方法和规律...
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变速系相对性原理 惯性场及时空的量子性 【数理化】
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物理学原理简明教程 上 【数理化】
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