当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0383秒)

为您推荐: 核心素养导向下的小学科学教育 核心素养导向的课堂教学 高中地理核心素养教学案例 新课程理念下的教师专业成长 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究

  • 数学建模教育融入高职数学课程的分析实践 【数理化】

    朱焕桃著2013 年出版124 页ISBN:9787564084042

    本书以数学建模教育融入高职数学课程为主线。在总结高职数学教育现状的基础上,全面阐述数学教育数学建模教育的发展历程;在对两种课程开发模式——目标模式和过程模式全面分析的基础上,整合两种模式的优点,提...

  • 大学物理 理论核心部分 波动、波和粒子、狭义相对论 【数理化】

    李椿,夏学江主编1998 年出版199 页ISBN:7040061511

    本书是在1995年出版的《大学物理(理论核心部分)》的基础上设计、修改而成的。作者在编写本书的过程中注意保持原书在精选和更新经典物理学传统内容方面的独特风格,同时,为了更好地适应开放性、远距离教育的需...

  • 应用型人才培养模式下数学建模活动的理论实践研究 【数理化】

    孟艳双,曲庆国著2018 年出版259 页ISBN:9787517063797

    本书内容包括数学建模活动的内涵发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学竞赛的...

  • 有限元分析ANSYS实践教程 【数理化】

    刘超,刘晓娟编著2016 年出版256 页ISBN:9787111543930

    本书介绍结构力学、结构模态、实体结构及接触结构的有限元法的基本理论和解析方法,在基本理论的基础上结合典型实例,介绍ANSYS的有限元分析方法应用技巧。全书共8章,第1章介绍有限元法的基本概念及概况;第2章...

  • 西方数学文化视野下的数字化革命 【数理化】

    郭斌著2008 年出版382 页ISBN:9787210040095

    本书共四章,主要内容:大希腊哲学的数学背景及本体观念的形成;科学思维方法的形成及其哲学背景;现代数学哲学对数字化世界的作用及影响;数学化世界技术原理的社会文化特性。...

  • 统计过程控制理论实践 SPC、Cpk、DOE、MSA、PPM技术 【数理化】

    贾新章,游海龙,田文星等编著2017 年出版322 页ISBN:9787121329739

    本书是针对制造过程质量控制方面的实用教材,以电子元器件为对象,基于质量可靠性的基本理念,全面论述在制造过程中实施质量控制评价的必要性、基本概念和原理、以及关键技术应用。本书重点介绍SPC、CPK、DO...

  • 考研数学复习核心教程 【数理化】

    何坚勇,潘鑫,杨剑主编2008 年出版474 页ISBN:7040213273

    根据教育部颁布的研究生入学《数学考试大纲》的最新要求,结合作者十余年来对考研数学的辅导经验,对近二十年考研真题的阅卷分析以及归纳研究后的体会,我们编写了这套“考研数学备考核心教程”。在编写时,作者特...

  • 缺失数据下的广义线性模型 【数理化】

    肖枝洪,程新跃著2013 年出版163 页ISBN:9787307104112

    本书主要讨论不完全信息随机截尾的广义线性模型的极大似然估计的存在性、渐近正态性和相合性;同时讨论一般情形下的广义线性模型的拟极大似然估计的重对数律以及独立不同分布样本下的极大似然估计的中偏差,并...

  • 数学教育史 文化视野下的中国数学教育 【数理化】

    代钦,松宫哲夫著2011 年出版362 页ISBN:9787303116461

    本书以史为鉴,说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程,有助于深化了解今天的数学教育,开拓数学教育的明天之路。本书简要介绍了数学教育走过的历程,对于选择未来数学教育的发展之路具有借鉴意义。...

  • 世纪之交的力学教学 教学经验教学改革交流会 【数理化】

    姚振汉主编2001 年出版244 页ISBN:7105044373

学科分类
返回顶部