当前位置:首页 > 名称
大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0291秒)
为您推荐: 重构价值协同能力互补与伙伴选择 重构价值协同能力 区域创新系统的空间重构与协同机制 培育西部民族地区内生增长能力的制度安排与路径选择 多智能体技术 在协同设计与制造中的应用 选择与结果
-
删截、选择性样本和截断数据的回归模型 【数理化】
(英)理查德·布林著;郑冰岛译2012 年出版108 页ISBN:9787543221147在非实验社会科学研究中,回归分析是最常用的方法。在数据收集和录入后,研究者无一例外开始尝试回归模型,对其定义的等式使用最小二乘法进行估计。但删截数据、选择性样本数据以及截断数据就可能导致最小二乘法...
-
-
-
超级画板的教育价值及其教学应用 【数理化】
徐章韬著2015 年出版253 页ISBN:9787030440426本书论述了超级画板的教育价值,超级画板课件的教学意义,超级画板中难度较大的演示型课件的制作原理,超级画板在师范生教学研究能力培养中的作用,超级画板在推动数学历史文化进入课堂教学中的作用,以及超级画板与...
-
格致方法·定量研究系列 删截、选择性样本及截断数据的回归模型 【数理化】
理查德·布林,郑冰岛2018 年出版110 页ISBN:9787543228658在非实验社会科学研究中,回归分析是最常用的方法。在数据收集和录入以后,研究者无一例外地开始尝试回归模型,对其定义的等式使用最小二乘法(OLS)进行估计。但OLS这一强大的工具却并不总是正确的。其一便是某类特...
-
-
儿童外语能力和数学认知能力同步发展策略 【数理化】
汤红娟主编2010 年出版460 页ISBN:9787119066257本书是国家社科基金西部项目“儿童外语能力和数学认知能力同步发展研究”的总结论文,上篇探讨总结了儿童外语能力和数学认知能力同步发展的哲学、教育心理学和语言学理论基础。在广泛调查研究的基础上阐述儿...
-
-
-
学科分类
