大学通识教育系列读本 物理思想与人文精神 【数理化】

作为教育任务的数学思想与方法 【数理化】

本书系统阐述了一般性数学思想、局域性数学思想、一般性数学方法、局域性数学方法，显示了数学思想与方法在数学教育中的地位，即：数学思想与方法是一种数学教育任务。...

21世纪中国数学教育展望 大众数学的理论与实践 第1辑 【数理化】

全国哲学社会科学青年社会科学基金项目:本书收入有课题研究报告、专题调查报告、国际著名数学教育展望与研究报告及报刊文摘等。

高等数学中的思想方法与创新教育 【数理化】

本书帮助学生从较高的角度认识高等数学，使其更容易掌握高等数学中的思想与方法，通过具体的理论和例题，培养学生的数学思维和创新能力。...

化学教育研究案例与实践 【数理化】

本书共十二章，第一章主要介绍化学教育研究的内涵和研究基本过程以及化学教育中质的研究与量的研究；第二章介绍文献综述以及开题报告的方法步骤；第三章～第五章分别介绍研究范式中的叙事研究、行动研究与个案研究...

教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会文秘专业核心技能“十二五”规划教材 信息工作与档案管理 【数理化】

本系列教材主要定位于应用性人才培养，着力强调应用性的特点。打破传统教材编写只由学校老师参与的局面，大力鼓励行业实践者参与。信息工作与档案管理是文秘专业的核心技能课程之一。...

数学建模教育融入高职数学课程的分析与实践 【数理化】

本书以数学建模教育融入高职数学课程为主线。在总结高职数学教育现状的基础上，全面阐述数学教育与数学建模教育的发展历程；在对两种课程开发模式——目标模式和过程模式全面分析的基础上，整合两种模式的优点，提...

激励教育与数学认知非离散思想 【数理化】

本书主要以课堂教学收益为研究对象，基本建立了较微观的面向收益极大化的激励教育框架。填补了Becker经济分析和教育经济学的一个空白。相应于数学中的构造精神，也可称其为“构造教育经济学”—一种落到教与学...

设计性物理实验集锦 创新教育之实践 【数理化】

数学教育理论的实践 课堂教学艺术赏析 【数理化】

本书对高等数学教育理论的发展趋势、数学教育教学艺术、数学课堂通俗化和几何化、数学思想和思维应用实践等方面开展论述。全书文字流畅、生动，是一本素质教育的好书。...