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    中国科学技术协会主编;中国运筹学会编著2014 年出版228 页ISBN:9787504665461

    第一部分综合分析了学科的发展,梳理、总结了学科的主要进展及共性特点,分析了学科发展总体趋势,对学科未来的发展提出了理性思考;第二部分简要介绍了学科发展报主要内容,介绍了各学科近年来的研究进展、国内外发...

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  • 量子力学的哲学 量子力学诠释的历史发展 【数理化】

    (美)雅 默(Jammer,M.)著;秦克诚译1989 年出版628 页ISBN:710000554X

    据纽约约翰·威利文学出版公司1974年版译出。本书全面介绍和讨论了量子力学的形式体系建立之后,各派学者对这一体系所作的诠释,对于其中几个主要的诠释,从哲学史上追溯了这些概念的历史根源,并对其逻辑、物理内...

  • 化学学科发展报告 2010-2011 【数理化】

    中国科学技术协会主编2011 年出版267 页ISBN:9787504658180

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  • 主流模式识别技术及其发展研究 【数理化】

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  • 量子理论的观念之争和认识论发展 【数理化】

    李宏芳著2013 年出版201 页ISBN:9787030394439

    国内外已出版的同类书籍相比,本书立足科学和哲学前沿,在深入分析量子力学的解释争端时,从量子信息理论的视角给予了新的哲学探讨,本书的出版有助于厘清科学哲学界在量子力学的哲学问题研究中存在的概念混淆和...

  • 强度理论新体系 理论发展和应用 第2版 【数理化】

    俞茂宏编著2011 年出版414 页ISBN:9787560540825

    本书系统地总结了作者30年来有关强度理论的研究成果,并建立了统一的强度理论新体系。这一体系从统一的双剪模型和一个新的数学建模出发,推导得出了一个统一的强度理论数学表达式。它包含了作者提出的双剪应力...

  • 儿童外语能力和数学认知能力同步发展策略 【数理化】

    汤红娟主编2010 年出版460 页ISBN:9787119066257

    本书是国家社科基金西部项目“儿童外语能力和数学认知能力同步发展研究”的总结论文,上篇探讨总结了儿童外语能力和数学认知能力同步发展的哲学、教育心理学和语言学理论基础。在广泛调查研究的基础上阐述儿...

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    徐润章,杨延冰著2017 年出版333 页ISBN:9787030532251

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