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本书着眼于现代教育、心理理论背景下的数学教育原理的探索,就现代数学教育的课程、学习心理、教学、科研实践等进行论述。
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长泽龟之助编纂1903 年出版163 页ISBN:
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长泽龟之助编纂1903 年出版284 页ISBN:
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庄泽宣编1939 年出版96 页ISBN:
辑选教育学方面的著作,分为教育概论、教育心理、学科心理、教学法、学习指导、课程、测验、统计、教育史、教育哲学等10篇,每篇介绍3-5部英文原著,并简述内容。...
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章普,朱敬,王永平著2019 年出版540 页ISBN:7545146967
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张景中,彭翕成著2009 年出版436 页ISBN:9787040280791
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王建磐,徐斌艳主编2004 年出版403 页ISBN:7561738080
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《数学教育专业参考书》编写组编1995 年出版254 页ISBN:7304012080
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(英)马科斯·杜·索托伊著2007 年出版356 页ISBN:9787535748737
在学校里,老师告诉小朋友,素数只可以被一和它本身除尽。但老师却没有告诉他们,素数是人类追寻知识过程中最无奈的谜题。我们怎样才能预测下一个素?有什么公式可以生成素数?...