高等学校教学参考书 流体的分子热力学 【数理化】

原始物理问题教学研究 【数理化】

所谓原始物理问题，是指自然界及社会生活、生产中客观存在能够反映物理概念、物理规律本质且未被加工的典型物理现象和物理事实。它是对物理现象的描述，保持物理现象的“原汁原味”。它具有以下特点：①对学生来...

基于图表素材的有机化学教学 【数理化】

本书作者以有机化学课程中丰富的实验素材——曲线图表提供的实验数据为载体，开展研究性教学，培养学生的创新能力。本书是作者的教学成果总结，对实验性学科教学内容和教学方法的改革有借鉴作用。...

大学物理教学设计 方法、能力、素质的综合训练 【数理化】

本书包括力学、热学、电磁学、振动与波、光学、相对论和量子力学基础等习题。

信息观下的数学教学 【数理化】

本书的宗旨是建立新视野下的一套信息观理论，审视数学课程的教与学。. 首先用信息效应的观点解读信息概念，接着建立诸如附信息、信息效应区域、信息模块、模块信息等相关的信息基本理论，然后用相关的理论进一步...

面向教学的数学知识 基于数学发生发展的视角 【数理化】

本书介绍了面向教学的数学知识这一概念产生的背景、研究价值、结构特征，解析了师范生面向教学的数学知识的实然水平，并提出了发展面向教学的数学知识的有效路径。研究这一主题对于教师的专业发展，以及教师教育...

化学教学前沿的智慧 【数理化】

本书包括四部分，力求以化学学科为基点，通过课题的研究来探寻理论与实际相结合的有效途径。形成了课题研究、教研活动、课堂教学一体化机制，同时也逐步形成了“三主一核心（教师为主导，学生为主体，问题为主线，思......

弘教系列教材 无机化学 专题教学研究 【数理化】

本书是为本科师范院校和综合性大学化学专业学生学习《无机化学》而编著的一本教学辅导书，也可供其它院校学生学习《普通化学》、《大学化学》、《化学原理》等相关课程时参考。近几十年来，随着科学技术的不断...

高等学校教学参考书 有机物热力学数据的估算 【数理化】

数学命题的特征教学论 【数理化】

本书阐述了数学命题的内涵、结构和分类，从多角度对数学命题进行了透析，提出了数学命题的四个特征：语义性特征、真理性特征、应用性特征和关联性特征；在基于特征的数学命题学习过程解析和学习本质解析的基础上，提...