国家级精品课程教材 国家大学生文化素质教育基地教材 物理学与人类文明 第2版 【数理化】

《物理学与人类文明》是一本大学生文化素质教育课程教科书。该书以人类科学发展进程为背景，结合现代社会的诸多有关问题，交叉科学与人文，融合东方与西方文化，将人类重大科学成就以及科学精神作为一种文化进行阐...

中国汉字中的数字文化 【数理化】

本书从数字的趣味，分说从一到千、万等十四个数字（包括大写的数字和阿拉伯数字），介绍该数字的起源、意涵、故事、传说与乐谱、戏剧的关系，成语、数学计算、数字与量词组合，尤其是数字的简缩作用等所产生的名人、.....

21世纪中国数学教育展望 第2辑 【数理化】

中国古代数学教育史 【数理化】

本书全面论述中国古代数学教育史，包括各时期的数学教育机构，数学教育思想，数学教育的重要人物及流派。

20世纪中国的磁学和磁性材料纪念册 【数理化】

中国科学院力学研究所建所30周年纪念 力学未来15年国际学术讨论会论文集 第1卷 【数理化】

中国传统数学教学概论 【数理化】

本书归纳、挖掘、发现的这些数学教学方法是古人在长期的数学教学实践中，不断吸收传统文化的教育方法自然形成的，具有原始的基础性特点。依现代的教学论观点来看古代的数学教学，从宏观上有许多弊病，但从微观上有...

右手，左手 大脑、身体、原子和文化中不对称性的起源 【数理化】

为什么大多数人是右撇子？为什么心脏位于身体的左侧？为什么世界上三分之一的国家或地区靠左边驾驶，而其余的三分之二靠右边驾驶？为什么欧洲人写字是从左到右，而阿拉伯人是从右到左？为什么时针要顺时针旋转？为什......

中国实施CO2捕集与封存的参考意见 【数理化】

本书从系统工程的角度对CO2捕集与封存（CCS）的概念和技术实施进行了全面的阐释，内容包括：CCS的技术性能、实施流程、关键步骤，实施CCS在中国可能遇到的非技术问题，提出了在中国实施CCS的一整套指导意见。...

中国科学院力学研究所科研报告和资料摘要汇编 1986 【数理化】