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  • “十三”全国高等院校物流专业规划材 集装箱运输与多式联运 【交通运输】

    刘丽艳,张荣,支海宇著2017 年出版226 页ISBN:9787302463252

    本书是一本业务全面、操作性强的应用型材。旨在使学生了解和掌握从物流实践中总结出来的日趋成熟的理论及基础知识,既包括集装箱运输与多式联运等基本理论,又包括集装箱箱务管理、业务组织形式、集装箱的使...

  • 浙江省机动车维修技术人员从业资格培训材 汽车维修业务接待 模块J 【交通运输】

    浙江省机动车维修技术人员从业资格培训材编写组编;应建明主编2013 年出版101 页ISBN:7114104383

    本书为浙江省机动车维修技术人员从业资格培训材,主要依据《中华人民共和国机动车维修技术人员从业资格考试大纲》进行编写。全书共分章,主要内容包括:汽车维修业务接待概述、汽车维修服务流程、汽车维修业...

  • 职业育课程改革创新示范精品材 汽车电气构造与维修 【交通运输】

    马书红,周立红,陈月主编;时庆伟,王英彬,张洋副主编;王忠良主审2015 年出版250 页ISBN:9787568200905

    本书主要内容包括汽车电器基础;汽车电源系统及充电系统控制电路;起动系统;照明与信号系统,仪表与报警信号系统;汽车辅助电器六个项目,20个典型的工作任务。系统的讲解了汽车电器组成特点及电路检测工具的使用方.....

  • 高职高专“十二”规划材 汽车概论 【交通运输】

    蒋芳,吴喜骊主编2013 年出版207 页ISBN:9787122173089

    材共8章。第1章汽车演化与识别,内容涉及汽车的产生与发展、汽车的社会作用、汽车的类型、汽车的编号;第2章汽车发动机基本构造,内容涉及发动机总体构造与工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、燃油系统、点...

  • 山东省技能型特色名校建设工程成果系列材 航海仪器的使用 【交通运输】

    赵永涛,董萌萌主编;曹方全,陈力副主编;陈光,王磊,冷聚吉主审;董萌萌,许亮,陈力等编委2015 年出版107 页ISBN:9787560753454

    材着眼于航海技术专业岗位所需的专业能力和职业素养要求,以STCW公约马尼拉修正案为引领,以海船船员适任评估大纲和规范为指导整合和编排学内容。采用以能力培养为目的的项目任务编写方式,改变了长期以来...

  • 大学生创意创新创业育与实践系列材 智能车设计与实践 【交通运输】

    吴振宇,李胜铭主编;李航,杜猛,黄佳卿,宋曦副主编;卓晴主审2018 年出版228 页ISBN:9787040481785

    本书汇集了编者多年指导智能小车设计的案例和经验,依托模块可替换的智能车实训平台实现硬件电路原理及算法验证。全书共分8章,第1章是智能车参赛平台简介,第2~6章按照由浅入深的原则,分模块介绍智能车系统硬件...

  • 山东省技能型特色名校建设工程成果系列材 航线设计评估训练 【交通运输】

    邱亮,许亮主编;孙健,曹兴飞副主编;邱亮,曹兴飞,孙健等编委2015 年出版149 页ISBN:9787560753461

    材着眼于航海技术专业岗位所需的专业能力和职业素养要求,以STCW公约马尼拉修正案为引领,以海船船员适任评估大纲和规范为指导整合和编排学内容。包括改正海图和图书资料、设计航线、确定船位三个项目和...

  • 危险货物道路运输培训丛书 危险货物道路运输企业专职安全管理人员培训 【交通运输】

    严季主编2016 年出版241 页ISBN:9787114130793

    本书是危险货物道路运输培训丛书之一,内容共分为两篇,包括危险货物道路运输基础知识篇和安全管理篇。基础知识篇主要介绍了危险货物与危险化学品的基本概念和分类、运输包装常识、托运与承运及安全管理基本理...

  • 机动车综合性能检测从业人员培训考试 【交通运输】

    《机动车维修技术人员从业资格培训考试丛书》编委会编2015 年出版245 页ISBN:9787114121630

    本书以典型的综合性能检测报告单为依据,按照报告单的先后顺序,详细介绍了报告单规定的全部检测项目的检测目的,检测方法,检测仪器及设备的结构与工作原理,检测标准,及检测结果分析等。具体内容包括:汽车动力性......

  • 中等职业育改革创新示范材 汽车底盘构造与维修 【交通运输】

    路进乐主编;王朋副主编;吴玉良,李春杰,田洪发,刘文斌参编;智刚毅主审2014 年出版219 页ISBN:9787111436034

    本书是依据育部确定的中等职业育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养目标要求编写的系列材之一。材编写经过了就业岗位调查,组织行业专家对岗位工作任务分析、研讨等过程。全书采用以项目引领、任...

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