- 作 者：唐庆盛主编
- 出 版 社：广州：广东旅游出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7805219338
- 标注页数：255 页
- PDF页数：262 页
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“活·动”起来，活化课堂教学——平定镇中小学课堂教学改革探讨&唐庆盛 1
立足课程改革 提高教学质量——平定镇课程改革实验小结&曾伟雄 6
培养学生健康的心理&赵崇学 10
在课堂教学中 怎样把握心理辅导&谢茂智 14
课堂教学中的非语言艺术&王佩玲 18
让学生主动参与学习&林炳宁 24
班主任与学生谈话的艺术&苏勇 27
班主任工作体会&尤德斌 31
浅谈教育工作者的谈话艺术&尤志远 34
批评的艺术与健康教育的关系&尤德斌 37
谈谈教师的自控力&廖俏玲 40
教会学生宽容&林汉武 43
后进生教育转化工作的探讨&余林生 45
要让每个学生都抬起头来走路——谈后进生自卑心理的产生及矫治&陈少玲 49
转化后进生之我见&林冠宁 53
寻找沟通的契机转化后进生&王明彩 57
转化后进生教育工作的一点体会&吴金英 60
语文多媒体优化组合教学与素质教育的探讨&赖茂发 63
小学语文教学与学生创新能力的培养&余婉珍 71
低年级语文教学中创新能力的培养&李小琼 76
小学生课外阅读能力的培养&赖群清 80
开展合作探究，促进主动发展&曾东平 85
自主合作探索点滴谈&李瑞钦 90
语文教学中引导学生主动探究性学习&张贵山 94
激情入境，唤起感情——阅读教学中感情朗读指导浅见&朱友青 99
阅读教学中注重学生自主学习&李文 103
浅谈一年级语文教学中的说话训练&颜立标 108
优化教学过程，提高课堂效率&王华娟 111
个性培养与小学作文教学——浅谈克服小学生作文类同化&谢海芳 115
论发散性思维在作文教学中的运用&李陈华 120
趣味作文指导三点谈&尤世青 125
论教学生作文与教学生做人紧紧结合起来&李雯青 130
让学生受到人物形象的感染&曾泽炎 133
用语文提升人生境界&魏胜德 136
多渠道进行口语交际训练&谢玉梅 140
浅谈文题教学&杨卓茂 143
浅谈谈话课的点滴体会&黄日娟 148
谈语文教学中的精讲多练&谢培天 151
语音性质的浅析&杨柳艳 154
中学数学教学创新能力的培养&颜栋光 158
培养学生创新思维能力之我见&谢仁伟 163
如何培养学生的创新意识&池春燕 167
加强训练，培养发散思维能力&林彩珍 172
培养学生思维能力的尝试&李春辉 175
培养学生数学思维能力之浅见&林炳宁 181
重视开启智力，培养学生的思维&吴平珍 186
浅谈应用题教学中的思维方法&陈福新 190
试谈应用题教学&钟达新 195
如何提高学生解答分数应用题的能力&黄旺德 199
浅谈复合文字题教学&陈贤玉 204
数学教学中学生学习兴趣的培养&苏华英 208
数学教学要注重调动、激发学生学习的兴趣&谢洪波 212
如何激发小学生学习数学的兴趣&张东梅 217
小学数学课中的自主学习与合作学习&林明生 221
浅谈培养学生数学学习的良好习惯&李小丽 228
创设课堂情境，提高课堂效果&张应伟 233
渗透情感教育，优化课堂教学&黎锦进 236
浅谈数学课的愉快教学&周超梅 240
如何帮助学生过好简便计算关&谢国锋 244
谈谈数学游戏教学的几种方法&江美光 247
谈谈英语词汇教学&何翔 251