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学校教育概论
  • 作 者:李清雁主编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:2015
  • ISBN:
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第一部分 学校教育的理解与认识 3

第一章 学校教育的概述 3

第一节 学校教育的含义 3

第二节 学校教育的演变 7

第三节 学校教育的理念 21

第二章 学校教育与社会发展 27

第一节 学校教育的社会制约性 27

第二节 学校教育的社会功能 35

第三章 学校教育与人的发展 42

第一节 学校教育的人的制约性 42

第二节 学校教育促进个体发展 54

第四章 学校教育的目的 63

第一节 学校教育目的内涵 63

第二节 学校教育的培养目标 68

第三节 学校的全面发展教育 71

第二部分 学校教育的主体与内容 85

第五章 学校教育的主体 85

第一节 学校教师 85

第二节 学生 101

第三节 师生关系 112

第六章 学校教育的课程 121

第一节 学校课程的内涵 121

第二节 学校课程的类型 126

第三节 学校课程的载体 133

第四节 我国学校课程的改革 140

第七章 学校教育的教学 147

第一节 学校教学的内涵和目标 147

第二节 学校的教学过程和教学原则 155

第三节 学校的教学方法和教学组织形式 162

第四节 学校的教学环节和教学设计 168

第八章 学校的德育 176

第一节 学校德育内容 176

第二节 学校德育规律 182

第三节 学校德育原则 186

第四节 学校德育方法 192

第五节 学校德育途径 197

第三部分 学校教育的管理与协调 213

第九章 学校教育制度 213

第一节 学校教育制度的含义 213

第二节 学校教育制度改革 223

第十章 学校教育的管理 230

第一节 学校管理工作 230

第二节 班主任工作 238

第三节 学校教育评价 248

第十一章 学校教育的协作 259

第一节 学校与家庭的合作 259

第二节 学校与社区的合作 265

参考文献 271

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