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- 出版年份：2222
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- 标注页数：0 页
- PDF页数：352 页
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01 初为人母 2
克服无能和怨恨情绪 2
你的孩子是独一无二的，就像他的指纹 7
孩子成长的不同阶段 9
02 婴儿期 14
帮助婴儿建立安全感和信任感 14
婴儿期鸟瞰 27
四个“不要” 37
03 学步期 48
给孩子营造一个可以自由探索的家 48
玩具是学步期儿童的课本 53
和孩子玩贴标签游戏 60
做好孩子的家庭教师 62
04 第一个青春期（第一部分） 72
“可怕的两岁” 72
怎样管教第一个青春期的孩子 81
05 第一个青春期（第二部分） 96
家有“语言饥渴症”孩子 96
重视电视的教育功能 102
缓解孩子的妒忌心理 105
大小便训练 109
在游戏中学习 121
不要强迫孩子学习就餐礼仪 128
给孩子制定入睡程序 129
06 学前期（第一部分） 134
学前期孩子的性格特点 134
满足孩子的生理需求 142
帮助孩子建立自我控制机制 144
和妈妈分离 148
同伴的世界 150
允许孩子自由表达情感 151
帮助孩子建立明确的性别认同 153
07 学前期（第二部分） 164
为孩子提供健康的性教育 164
家庭罗曼史 171
接受智力刺激的敏感时期 178
08 你能教会海豚打字吗 186
强化孩子的好行为 186
正面强化的九大原则 191
09 培养一个自律的人 200
培养孩子的自律性 200
借助人为后果规范孩子的行为 208
管教孩子的12个“不要” 215
10 儿童与暴力 224
区分暴力的行为和暴力的感觉 224
导致暴力的几种教育方式 226
假想暴力可不可怕 231
杜绝暴力的最重要措施——真爱 238
11 教育从家庭开始（第一部分） 242
智商 242
教会孩子思考 245
12 教育从家庭开始（第二部分） 262
激发孩子的语言能力 262
激发孩子的数学能力 278
父母的教育技巧 287
13 给孩子选择合适的玩具、书籍和音乐 290
什么玩具是“好”玩具 290
为孩子选书 296
为孩子选择音乐 302
14 给父母的建议 302
13 个建议 310
寻找童年的感觉 316
最重要的是爱 317