- 作 者：康继鼎编著
- 出 版 社：
- 出版年份：2222
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编者的话 1
第一章 管理和管理思想理论的发展 1
一 管理的概念 1
二 古代管理思想 2
三 科学管理理论 4
四 行为科学理论 8
五 现代管理理论 15
六 现代管理科学综论 17
第二章 系统概述 20
一 系统的概念 20
二 系统的要素和子系统 22
三 系统的特性 25
四 系统的分类 29
五 系统结构 32
六 事物与系统 34
七 教育系统 35
第三章 系统工程及其在教育领域的应用 40
一 系统思想 40
二 系统科学 44
三 系统科学的基础科学——系统学 45
四 系统科学的技术科学——运筹学、控制论、信息论及大系统理论 47
五 系统科学的工程技术——系统工程 50
六 系统工程在教育领域的应用 59
第四章 系统分析及其应用 65
一 系统分析的概念 65
二 系统分析的原则 66
三 系统分析的基本要素 68
四 系统分析的主要作业 72
五 特尔菲法 76
第五章 系统模型技术及其应用 84
一 系统模型的概念 84
二 线性规划模型及其应用 94
三 统计模型及其应用 122
四 模糊模型及其应用 132
第六章 系统网络计划技术及其应用 136
一 系统网络计划技术的发展简况 136
二 网络图的基本概念及画法 139
三 PERT网络计算方法 145
四 教育管理中的应用例题 152
第七章 系统决策技术及其应用 161
一 决策技术分类 161
二 肯定性决策方法及其应用 161
三 风险性决策方法及其应用 166
四 决策树法及其应用 171
五 非肯定性决策方法及其应用 176
第八章 层次分析法及其应用 188
一 层次分析法 188
二 层次分析法的具体步骤 189
三 建立判断矩阵及其检验 190
四 判断矩阵一致性检验方法及层次单排序 194
五 层次总排序 197